导图社区 做有教育价值的班级主题教育故事墙
这是一篇关于做有教育价值的班级主题教育故事墙的思维导图，包含儿童视角、班级墙面、主题墙等。
这是一篇关于青海民间体育游戏的思维导图，主要内容包括：可视化游戏呈现（班级主题墙面中包含一部分），游戏内容，游戏形式。
这是一篇关于园本教研的思维导图，园本教研是以园长和教师为研究主体，以幼儿园存在的教育问题为研究对象，以改善和提高幼儿管理和教育质量、促进教师发展为目的的教育研究探索活动。
这是一篇关于给孩子一生的安全感的思维导图，给孩子一生的安全感是一个复杂且持续的过程，需要家长的细心照料和关注。以下是一些建议，帮助家长为孩子创造一个安全、稳定的环境，从而培养他们一生的安全感。
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亡羊补牢
外婆与姥姥的区别
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面对孩子的特性需要把握的两个原则
幼儿园主题活动：甜蜜蜜的糖果
做有教育价值的班级主题故事墙
主题墙
以月为单位进行主题设定
保教主任下发，年级长转达
每月末召开下月主题的教研会
有定好的子主题；有“留白”的子主题
主题墙资料做好存档（本月开始实行）
游戏故事墙
我的问题
我的思考
我的解决
以幼儿表征为主的记录方式
生活墙
用幼儿记录的方式进行展示
任意生活板块即可
爱国主题教育墙
爱国教育园本特色
每周爱国活动记录
以幼儿记录的方式进行展示
随机教育墙
留白区
随时的记录
记录方式多样
问题式
成果式
互动式
......
家园共育栏
2024年春季设计本班的名片墙
2023年12月规范化
班级墙面
故事墙
班级“名片”墙
处处体现教育价值
儿童视角
孩子的高度
1.5米
孩子的角度
孩子可以看的懂得
孩子可以参与的
处处有孩子痕迹的
