导图社区 初中历史第二课_大秦帝国
这是一篇关于初中历史第二课_大秦帝国思维导图,包含暴秦、 焚书坑儒、 暴力引起不满等。
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第二课 大秦帝国
为什么大秦帝国 只存在了15年
法家 商鞅变法 法治 但是不讲人情
武力征服 暴力
暴秦
修长城
保护民众
找仙药,长生不老,为了自己
动用百万劳动力,一切靠人工,异常艰辛,死了很多人,传出一首民谣和孟姜女哭长城的故事
焚书坑儒
焚书
法后王,不能法先王
不能学习先王即周王朝那些制度,已经过时,要法后王
废除私学
统一思想, 有人主张分封制
销毁一律历史书籍,除了秦史官的书
暴力控制舆论
坑儒
活埋那些找不到仙药又在背后诽谤的460名术士和儒生
后士儒家对秦始皇不满,讲这事件称为坑儒事件
暴力引起不满
遇刺4次, 皆躲过
刑轲行刺
高渐离用筑砸
被熏瞎眼睛
被处死
大力士用120斤重的铁锤砸出巡的车
汉初三杰之一张良指使
韩国是六国中第一个被秦国所灭国家
张良和大力士都逃跑
夜游咸阳城遇到行刺