导图社区 普通心理学
心理学的研究对象是什么？心理学的主要研究方法和主流派有那些？心理现象的实质是什么？一图让你看懂心理学的基础知识，复习时间不够用？看它就对了！快收藏下图学起来！
这是一篇关于知觉的思维导图。知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。本图梳理了普通心理学第四章知觉的相关知识点，空间知觉、时间知觉、运动知觉。收藏下图了解吧！
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心理学概述
1. 研究对象
1.1. 含义
1.1.1. 研究人行为和心理的科学
1.2. 研究对象
1.2.1. 心理过程：认知过程，情绪情感过程，意志过程
1.2.2. 个性心理：心理动力和心理特征
1.2.3. 个人心理现象和行为
1.2.4. 个人意识和无意识
1.2.5. 个体心理与社会心理
2. 研究方法
2.1. 观察
2.1.1. 自然情况下，对表现心理现象系统有计划的观察，发现心理现象的规律
2.2. 实验
2.2.1. 自然试验
2.2.2. 实验室试验
2.3. 测验法
2.3.1. 用一套经过标准化的问题，测试某种心理品格的方法。分直接和间接（投射测验）
2.4. 调查
2.4.1. 受试者自由表达态度，观察
2.5. 个案
2.5.1. 详细了解，根据过去和现在推资料分析推理行为的原因
3. 主要流派
3.1. 构造主义
3.1.1. 冯特，铁钦纳
3.1.2. 观点:主张单独的看待心理学各个组成部分
3.1.3. 试验内省法
3.1.4. 开场心理学先河，局限性-研究内容过于狭窄
3.2. 机能主义
3.2.1. 詹姆斯，杜威，安吉尔
3.2.2. 观点：主张整体观念，强调心理的适用能力
3.2.3. 评价贡献美国心理学主流，为行为主义心理学奠定基础， 局限性排斥其他学派和研究方法
3.3. 行为主义
3.3.1. 华生，斯纳金，班杜拉
3.3.2. 观点：S-R 刺激-反应
3.3.3. 方法：试验法
3.3.4. 评价：华生主张科学试验研究取向，由助于心理学摆脱思辨性质局限：彻底否认人的主观世界，以生理反应代替心理现象把动物和人等同起来，有机的机器。显然是错误的
3.4. 格式塔主义
3.4.1. 韦特海默，科勒，考夫卡
3.4.2. 特点：强调心理学是一个整体，一种组织的意义，提出知觉的组织原则
3.4.3. 方法：试验法
3.4.4. 评价：知觉的组织原则，学习和思维中的研究成果
3.5. 精神分析
3.5.1. 弗洛伊德，荣格
3.5.2. 行为的原因源于潜意识：本能论，意识观，人格结构理论，人格发展五阶段理论
3.5.3. 方法:催眠，自有联想，梦的解析
3.5.4. 贡献对精神病学和临床心理学影响深远，潜意识机制 过度防御机制得到认可，但是缺乏科学严谨性，过度强调无意识和意识的对立，泛性论
3.6. 人本主义
3.6.1. 马斯洛，罗杰斯
3.6.2. 人性观，强调人的主观能动性，需求理论
3.6.3. 贡献：对自我意识的深入研究，局限性：用语大多具有模糊性和主观性，很难对其下操作性定义。
3.7. 认知心理学
3.7.1. 奈瑟，西蒙，纽威尔
3.7.2. 观点：主张通过可观察的行为来推断出心理过程：R-O-S 反应-认知-刺激主体在学习中不是被动接收刺激，被动做出反应，而是主动有选择的获取刺激并进行加工
3.7.3. 用信息加工的语言解释认知过程：人脑比作电脑
3.7.4. 认知的过程包括：接受，储存和运用
意识和注意
心理状态
心理过程
感觉
知觉
学习和记忆
思维
情绪
言语
心理特征
智力
动机
