新闻学概论-第一、二章

李良荣老师的《新闻学概论》可以说是每个新闻传播学考研学子的必备学习教材。尤其对于跨专业的同学来说，看完教材之后能对“新闻”有一个相对全面的认识。我们化繁为简，整理出思维导图，希望对你有帮助！

新闻学概论

• 第一章 新闻活动
  • 第一节 新闻活动是一种普遍的社会现象
  • 第二节 新闻活动是人类生存图发展的需要
    • 一、原始社会的新闻活动
    • 二、奴隶社会的新闻活动
    • 三、封建社会的新闻活动
    • 子主题
  • 第三节 变动产生新闻 关系决定需要
  • 第四节 新闻活动的渠道
    • 这三种是人们和外界沟通的三种方式或三种渠道，获得的不全是新闻，但人们从外界获取或交流新闻，都是通过这三种渠道。
    • 一、亲身传播
      • 1.言语传播：面对面交谈，远距离电话会谈。
      • 2.文字传播：私人信件、电报、传真，新的方法是电子邮件和手机短信。
      • 3.体态语言传播：人们常常在一定场合以手势、眼神、面部表情等来传达一定的情感、情绪，但也常常用来传播一种信息。
      • 4.信号传播：在革命战争年代，共产党的地下工作者常在窗外悬挂实物显示安全或危险；海上航行时，舰船上信号员互打信号旗。
    • 二、大众传播
      • 在中国，大众传播习惯上只包括报纸、广播、电视三种媒体，现在加上网络媒体，号称第四媒体或新媒体。
    • 三、群体传播
      • 指一个人面对一群人所进行的传播，常见的有群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组讨论会。
• 第二章 新闻
  • 第一节 新闻的基本特点
    • 基本特点
      • 是新闻最为基本、最为核心的规律
      • 真实
      • 新鲜（由此延伸到新闻报道上迅速及时的要求）
        • 新闻必须真实和迅速，是出于人类求生存、求发展的需要
    • 作用
      • 决定了新闻工作的方向
      • 塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格
      • 决定了媒介的形式和技术的采用
        • 1663年德国《莱比锡新闻》是世界上最早的日报
      • 决定了对新闻工作者素质的基本要求
        • 诚实、公正、严谨、有敏锐的反应和判断能力
  • 第二节 两种新闻定义
    • 定义
      • 定义1：新闻是新近发生事实的报道。（表达出新闻的形式）
      • 定义2：新闻是新近事实变动的信息。（表达出新闻的实质）
  • 第三节 新闻本源
    • 新闻的本源是事实。先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。
    • 变动产生新闻（记者从变动处找新闻：新闻敏感）
    • 新闻来源 又称新闻出处
      • 易混淆于新闻本源
      • 一、记者采访他人
      • 二、记者在现场亲眼目睹
      • 三、查阅有关资料或他人来信
  • 第四节 新闻要素
    • 新闻要素是构成新闻的必需材料。（5W）
      • Who 发生新闻的主角
      • What 发生的事情
      • When 发生的时间
      • Where 发生的地点
      • Why 发生的原因
    • 作用
      • 一、有助于记者在采访新闻时迅速的弄青梅一个事实的要点
      • 二、有助于记者迅速地抓住新闻的重点
      • 三、有助于明了新闻体裁的要义
  • 第五节 新闻类别
    • 一、以新闻内容来分类
      • 政法新闻
      • 经济新闻
      • 体育新闻
      • ......
    • 二、以新闻发生地来分类
      • 国际新闻
      • 全国新闻
      • 地方新闻
    • 三、以新闻的时间性来分类
      • 突发性新闻
        • 对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道
      • 延缓性新闻
        • 对逐步发生变化的事件的报道
    • 四、以新闻与读者关系来分类
      • 硬新闻
        • 关系到国计民生以及人们切身利益的新闻，为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。
      • 软新闻
        • 富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻，与人们切身利益并无直接关系，向受众提供娱乐、谈资。