导图社区 初中政治-八年级下第五课我国的政治和经济制度
2021最新版初中八下政治第五课我国政治和经济制度。中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。基本经济制度,是国家依据社会性质及基本国情,通过法律对社会经济秩序中生产资料归属做出明确规定的经济制度,是社会经济在生产关系中最基本的规定。
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人民当家作主
我国的政治和经济制度
基本经济制度
公有制为主体,多种所有制共同发展
原因:社会主义初级阶段
公有制经济:国有经济,集体经济,混合所有制经济中的国有成分和集体成分
多种所有制经济:个体,私营,外资
作用:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 ,都是我国经济社会发展的重要基础 。坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高 ,为人民当家做主奠定了坚实的物质基础 。
how:必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励,支持,引导非公有制经济发展
按劳分配为主体,多种分配方式并存
按劳分配
多种分配方式并存(生产要素,社会保障收入)
社会主义市场经济体制
含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制
市场加社会主义制度 (政府进行科学宏观调控 )
根本政治制度
人民代表大会制度
原因:国家性质,国家性质,符合中国国情和实际保障,人民当家做主
内容:国家的一切权利属于人民
how:坚持中国共产党的领导,保障和发展人民当家做主,全面推进依法治国,坚持民主集中制
人大代表
产生:选举
职权:审议权,表决权,提案权,质询权
性质:国家权力机关的组成人员
义务\职责:密切联系群众,听取和反映人民群众的意见建议
基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
原因:社会主义建设事业的需要 和巩固和发展爱国统一战线的需要
内容:1.地位:基本政治制度 2.重要机构:中国人民政治协商会议
意义:发扬社会主义民主的重要形式。促进科学民主决策,维护社会稳定和谐,推进祖国和平统一大业
民族区域自治制度
原因:民族国情 :统一的多民族国家
内容:1.地位:基本政治制度 2.含义:少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机关,行使自治权 3.民族自治地方(自治区,自治州,自治县 )4.自治机关 5.自治权 6.与中央关系 :在中央的统一领导下,服从中央管理
意义:有利于把国家的集中统一与各民族的自主平等结合起来,有利于把法律政策与民族具体实际,特殊情况结合起来,人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来,促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高
基层群众自治制度
含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理,自我服务,教育监督
地位:基本的政治制度
内容:人民调解,治安保卫,公共卫生,办理本居住地区的公共事务和公益事业。调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见,要求和提出建议
意义:有利于人民群众直接行使民主权利,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
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