绿色植物与生物圈的碳-氧平衡

七年级上册人教版生物第三单元第五章思维导图。生物圈中的绿色植物，包括：苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物和种子植物。

绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

• 光合作用
  • 相关实验
    • 制造有机物
      • 步骤： 暗处理→叶片遮光→溶解叶绿→加碘染色
      • 结论：叶片的见光部分产生淀粉
    • 产生氧气
      • 演示实验
      • 结论：光合作用的产物中有氧气
    • 利用二氧化碳
      • 普利斯特利实验
      • 结论:植物能更新污浊的空气
  • 表达式:
    • 二氧化碳+水(条件:光能，场所:叶绿体)→有机物(储存能量)+氧气
  • 实质
    • 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转换成储存能量的有机物，并释放氧气的过程
  • 意义
    • 满足自身生长，发育，繁殖需要。
    • 为生物圈中的其他生物提供食物来源
    • 维持生物圈中的碳-氧平衡
  • 应用
    • 合理密植
• 呼吸作用
  • 相关实验
    • 释放能量
      • 演示实验
      • 结论:呼吸作用的过程中释放能量
    • 释放二氧化碳
      • 演示实验
      • 结论:呼吸作用的产物是二氧化碳和水
    • 吸收氧气
      • 演示实验
      • 结论:呼吸作用的过程利用氧
  • 表达式
    • 有机物+二氧化碳→氧气+水+能量
  • 实质
    • 植物的细胞利用氧，将有机物分解为二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的过程
  • 意义
    • 为光合作用提供原料
    • 生物体的共同特征
    • 维持生物圈中的碳-氧平衡
    • 供给生命活动的需要
  • 应用
    • 农田松土
    • 储存食物