导图社区 7、力
学好物理不容易!因为理解抽象的概念并不容易。初中物理是学生刚刚接触物理这门学科,所以,所学到的知识非常贴近生活。所以一定要把物理知识融入生活中去,在生活中学习基本的物理知识,更能产生学习物理的兴趣。
提示: 本内容由社区用户上传并分享。平台不对内容的真实性、合法性、知识产权归属及是否侵害第三方权利进行事前审核或保证。本内容可能包含受版权保护的图片、字体或其他第三方素材,使用前请自行确认授权范围。
这是一篇关于内分泌系统总结 疾病篇的思维导图,该思维导图结构清晰,层次分明,通过不同层级的分支将内分泌系统的各类疾病进行了系统分类和整理,便于学习者快速了解内分泌系统疾病的全貌,把握不同疾病之间的逻辑关系,有助于知识的记忆和复习。
这是一篇关于内分泌系统总结的思维导图,主要内容包括:下丘脑内分泌调控中枢,控制垂体,垂体前叶主导全身内分泌腺,垂体后叶储存并释放下丘脑激素,甲状腺调节代谢、发育,甲状旁腺钙磷代谢调节,胸腺免疫中枢(儿童),胰岛血糖调控,肾上腺皮质应激、水盐代谢,肾上腺髓质急性应激,睾丸男性生殖、性征,卵巢女性生殖、性周期,松果体生物节律,胎盘。
儿童糖尿病酮症酸中毒治疗流程,介绍了临床表现、诊断标准、严重程度、补液、补液计算、补液疗法1快速补液、补液疗法2缓慢补液、补液疗法汇总等。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
力
力是物体对物体的作用
每个力都有施力物体与受力物体
力总是成对地出现,物体间力的作用是相互的
力的作用效果
使物体发生形变
改变物体的运动状态
力的描述
力的三要素:大小、方向、作用点
力的示意图:一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点
弹力
物体由于发生弹性形变而产生的力
弹簧测力计
原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长
注意
所测的力不能超过其量程
使用前,需要“调零”
弹簧伸长方向要与受力方向相同
重力
定义:物体由于地球吸引而受到的力
施力物体只有一个,是地球;受力物体是地球附近的一切物体
三要素
大小:G=mg
方向:竖直向下
作用点:重心
摩檫力
定义:两个相互接触的物体,当它们之间有相对运动或相对运动的趋势时,在接触面上产生阻碍相对运动的力
影响因素:压力、接触面粗糙程度
改变摩檫力
减小摩檫力:滚动代替滑动,减小压力、减小接触面粗糙程度,使接触面彼此分离
增大摩檫力:增大压力或接触面粗糙程度