小说阅读

小说阅读思维导图。该导图介绍了情节当中的线索、结构、外国小说模式、技巧、段落左右。艺术技巧和形象等。

小说阅读

情节

线索

类型

人线

物线

事线

情线

时空线

结构

单线

复线

明暗线

主副线

作用

结构

组织材料，贯穿全文

结构清晰，情节集中

使行文富于变化

人物

突出，丰富人物形象

主题

揭示，丰富，深化主题

复线

容纳更为纷繁复杂的生活内容，使人物形象更丰满

结构

单线结构

基本模式为开端——发展——高潮——结局，完整模式前面还会有序幕，后面还会有尾声。目前高考选文多为这样的结构模式。

双线结构

由两条线索组成，或一明一暗，或一主一次。

摇摆式(一波三折式)

即通常所说的“一波三折”。大多数小说的情节发展轨迹并不呈现为一条直线，不会很顺利地循着开端、发展、高潮、结局行进，而往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，经历一定的波折后，再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。

对话式

以人物在特定场景中的富有个性的对话，构成作品的主体。言为心声，这种形式便于突出人物性格特征，使结构简洁明快。采用对话的手法，直接切入生活的横断面，透视人物的精神世界，将他们各自所持生活态度的差异显示出来；在有限的篇幅里，折射出较丰富的思想。

外国小说模式

“延迟”式

作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，实现小说的结构张力。如《牲畜林》。

突转”式(欧·亨利式)

在结尾处情节突然向相反方向转变，揭示真相，而这个真相通常都出人意料，但由于前面的情节早已埋下伏笔，照应前面的情节，一切又都在情理之中，从而增加小说情节的生动性。

“横截面”式

将时空浓缩到一个小小的点上，在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。如《半张纸》。

意识流

它打破了时间这一恒常的维度，让人物的意识在超时间的空间里按照心理时序任意往来。如《墙上的斑点》。

技巧

波澜安排技巧

抑扬

使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。

悬念

设置在开头，引领下文，引人入胜；设置在文末，有意料之外、情理之中之效；设置在矛盾处，勾连情节，深化内容。

对比

渲染气氛，表现事物或突出主题。

衬托

使文章更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。

突转

收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。

严密安排技巧

线索

使情节更加集中紧凑；使人物性格更加突出，形象更加丰满；使主题更加丰富，得以深化。

照应

使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。

伏笔

使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前后因果更分明。

铺垫

蓄积气势，突出主旨。

段落作用

开头

悬念式开头

开头提出疑问，造成悬念，引出下文，引起读者的思考(或在情节发展中回答)。

写景式开头

开头写景，交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情。

直切式开头

小说直接切入场景，直接将读者置于故事情节之中，现场感与参与感强烈。

结尾

出人意料的结局

①从结构看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。

②从表现手法看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

令人伤感的结局

①从主题看，能更好地深化主题。

②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。

③从表达效果看，这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

令人喜悦的结局

①从表达效果看，小说的喜剧结局给读者留下了想象空间，耐人寻味。

②从阅读者看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

③从主题看，凸显美好人性，符合大众审美，容易引起读者的共鸣。

以景作结的结局

①从结构看，照应标题，首尾呼应。

②从情节看，暗示情节发展、故事结局。

③从人物看，烘托人物。

④从主题看，升华主题。

⑤从读者看，言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间。

戛然而止的结局

给读者留下广阔的想象空间，引人深思。

形象

人物形象

特点

内涵特点

外在特点

类属，地位，身份，职业，相貌，经历

思想性格

思想特征

进步

落后

性格特征

基本性格

辅助性格

分析途径

结合具体情节分析

结合小说对人物的具体描写分析

正面描写

语言

肖像

动作

心理

细节

侧面描写

环境

形象(其他人物、物象)

象征(隐喻)

结合小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等分析

结合人物关系、作者的评价和其他人物的评价等分析

结合小说的具体环境分析

作用

主要人物

揭示社会意义

表现核心主题

次要人物（“我”的特殊作用）

推动情节

衬托主要人物

丰富，深化主题

交代，暗示环境

物象

特点

象征

隐喻

作用

对人物的作用：交代人物背景，烘托人物情感，衬托人物性格，暗示人物命运。

对情节的作用：预示情节走势，推动情节发展；显示线索，做铺垫，构成对比；(开头)引起下文，(结尾)总结上文，前后呼应。

对环境的作用：营造氛围，创造美感，创造意境，衬托环境，暗示社会环境。

对主题的作用：暗示主题，揭示主题，深化主题，触发情思，寄托情感，象征意义。

艺术技巧

环境描写艺术

点面结合

对比映衬

简笔勾勒或精笔细描

景物描写艺术

描写角度

感觉角度

视觉、听觉、嗅觉、味觉等(形、声、色角度)

观察角度

定点观察、移步换景

写景角度

远近结合、高低结合、内外结合

描写方法

工笔与白描

动静描写

虚实描写

场景描写艺术

①给全篇“定调”，使叙述更加自然；②营造意境和渲染气氛；③导引人物出场；④揭示人物性格；⑤作为一种象征。

语言描写艺术

感情色彩、语体色彩上的搭配

感情色彩

是否鲜明

是褒是贬

语体色彩

文言词口头语书面语方言

叠词、关联词、动词、形容词、副词的使用

造句特点

排比句、对偶句、反复句的使用

整散句的搭配

长短句的使用

修辞特点

比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的运用，使语言更加形象、生动、准确

描写特点

如白描、动静结合、视听结合、铺陈渲染等手法运用，渲染氛围，烘托或衬托人物形象、心情等

风格特点

平实、自然、幽默辛辣、含蓄深沉、婉约柔美、有地方色彩、口语化等

人物描写艺术

正面

肖像描写

展现人物的内心世界及性格特征

动作描写

展现人物的内心世界及性格特征

语言描写

①刻画人物性格，反映人物心理活动；②推动故事情节的发展；③描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上

心理描写

①直接表现人物的思想和内在情感；②表现人物思想品质、刻画人物性格；③推动情节发展

细节描写

①渲染时代气氛、地方特色，为人物活动提供背景；②细腻逼真地刻画人物性格；③推动情节发展；④照应上下文的某个情节；⑤烘托人物心情，暗示人物命运；⑥营造某种氛围；⑦深化主题

侧面

景物(环境)烘托

①烘托人物心情；②衬托人物性格

他人对比衬托

①突出另一人物的性格特征；②深化主题