导图社区 高一 数学:函数
这是一个关于高一 数学 必修一 第三单元 函数的思维导图。“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,函数是高中数学的重难点部分,适用于高中数学学习。
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英语词性
生物必修一
函数
概念
三要素
定义域
定义
自变量x的取值范围 使解析式有意义
例:y=x^(1/2)的定义域是【0,+∞) y=1/x的定义域是{x|x≠0}
值域
函数值y的取值范围
方法
配方法(求最大值max,最小值min)
反解自变量
换元法(适用于含有根号的函数)
单调法(指利用函数的单调性,适用求最值问题)
数形结合(图象法)(画图看最值,适用于分段函数)
基本不等式
观察法(根据自变量的取值范围和对应关系,直接得出函数的最值)
判别式法(利用方程,根据二次方程有实数根求值域)
对应关系
换元法求解析式
对于集合A中的任意一个数x,按照某种程度上的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y与之对应,就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。(y=f(x),x∈A)
区间
(a,b)注:a<b
开区间:( ) 闭区间:【 】
表示
列表法
图象法
解析法
性质
单调性
增函数
区间上单调递增
减函数
区间上单调递减
求最值
单调递增有最小值,无最大值 单调递减有最大值,无最小值
奇偶性
奇函数
f(-x)=-f(x) f(0)等于0(0在定义域内)
偶函数
f(x)=f(-x)
既奇又偶
f(x)=0
非奇非偶
例:f(x)=x+1
应用
建模
解实际问题:利用数学模型→数学模型的解→实际问题的解→解决实际问题
求函数解析式
待定系数法
求A设A(适用于分段函数)
分段函数
在自变量不同取值范围内,有不同的对应关系,需要用不同解析式表示的函数叫做分段函数
是自变量各个不同取值范围的并集
先判断所属的取值范围,再代入相应的解析式中进行求解
幂函数
图象
形如y=x^a(a为常数,x是自变量)叫做幂函数
a>0
图象经过点(1,1)(0,0)
图象在【0,+∞)上是增函数
a<0
图象经过点(1,1)
图象在(0,+∞)上是增函数
a是奇数
幂函数为奇函数
a是偶数
幂函数为偶函数
子主题 5在(1,+∞)上任取一点作x轴的垂线,与幂函数的图象交点越高,a的值就越大
比较大小
图象及变化规律
规律
平移变换
翻折变换
对称变换