导图社区 第一学段1-2年纪课程目标解读与小学语文教材分析
本导图从第一阶段的识字写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五大方面,罗列了课程目标和解读、还有案例内容,小学语文老师值得一看~
本导图是一篇关于小学语文课程资源开发利用建议的解读与教材分析的内容,详述了小学语文教材中的课程资源类型、开发利用的基本策略等内容,需要的自取~
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现场展示课(肖玮绘制)
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第一学段(1~2)年纪课程目标解读与小学语文教材分析
第一段"识字于写字"阶段目标解读与教材分析
课程阶段目标及其解读
阶段目标
相关概念
具体解读
一年级阶段目标
二年级阶段目标
案例研习
第一学段"阅读"阶段目标解读与教材分析
精选篇章,打造特色
注重积累有力引导
第一段"写话"阶段目标解读与教材分析
结合文后设计进行延伸训练
结合阅读教学进行扩展训练
结合综合活动进行体验训练
第一学段"口语交际"阶段目标解读与教科书分析
贴近生活,创设情境
形式灵活,重在激趣
鼓励应用,强化提高
第一学段"综合性学习"阶段目标解读与教科书分析
主要类型
突出特点
讲方法之二