导图社区 年级长
年级长:担任年级长不仅合理利用了在校时间,也为将来求职作了铺垫,这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历。
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年级长
巡班
目标制定
制定巡查时间
制定巡查班级
巡查事项
跟踪检查
收集问题点、优点
升级
进行问题点优化
输出标准
将问题改善动作制定标准下放班级
将优点制定标准推送其他班级
跟进反馈修改后的结果
教研
听课
制定时间
确定班级、老师、版块(课程)、次数
教案审核
审核教案
听课审核重点
听课记录
收集问题点
进行优化
下放指定老师调整
等待老师修改调整
输出
课讨
制定课讨重点、方向
确定课讨时间、老师、地点
课讨提前准备内容、文案
头脑风暴
专人记录讨论内容
汇总分析
得到几条重点:假设1)春天到了 2)春天的花 3)春天的雨
测试
将分析结果进行测试
跟踪测试效果
优化
调整优化
制定最后的课讨重点标准
将课讨进行下放实施
团队建设
明确团队
调研团队各人性格、需求、优缺点
制定团队安抚、培养计划
按照每个人的特点给到培养计划
按照每个人的性格进行沟通互动
按照每个人的缺点进行帮扶
落实、跟进
再次进行调研
项目活动
制定月度重点活动(项目)
制定活动推进表
推进表内明确各个协助部门事项
活动启动会:1)宣导活动内容 2)沟通协助部门配合事项 3)明确工作内容(人员) 4)明确活动结果、时间
制定活动相关手册
跟进各个板块进度
异常问题异常处理
完成活动
分析活动
将分析结果制定汇报上级