导图社区 八年级物理第七章力学知识导图
八年级物理第七章力学知识导图,包括力的描述、弹力和重力的定义、要素、方向、作用点、施力物和受力物等内容。
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力
弹力
定义
物体由于发生弹性形变而产生的力
产生条件
两个物体相互接触
物体间发生挤压
产生弹性形变
大小
弹力的大小与弹性形变的程度有关,在弹性限度内,形变量越大产生弹力越大
有关公式
胡克定侓
F=kΔx
F:弹力大小
k=劲度系数(用来表示弹簧软硬程度)
x=形变量
方向
与施力物体发生弹性形变的方向相反(与弹性形变恢复原状方向相反)
作用点
物体的接触面上
弹簧测力计
工作原理
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越大
使用注意事项
使用前观察量程,分度值,以及指针是否在0刻度线处
测量时拉里不能超过最大量程否则造成损坏
使用前轻轻拉动几次挂钩防止弹簧和金属壳卡住
测量时拉动方向要和测力计轴线方向共线,若不共线,则测量结果偏小
读数时,视线要与刻度板垂直
当测力计倒置使用时,测量结果偏大,偏大部分为外壳自重
同一根绳子,同一根硬杆,同一根弹簧上的力处处相等
重力
由于地球的吸引而使物体受到得力
三要素
G=mg(g取9.8N/kg)
(应用:铅垂线)竖直向下
重心
几何形状规则,质量分布均匀物体的重心就在它的几何中心
几何形状不规则,质量分布不均匀的物体重心,需用悬挂法测定重心
地球 施力物体
物体本身 受力物体
万有引力 由来
力的描述
力是物体对物体的作用
力的作用是相互的
施力物体
受力物体
单位
N 符号 牛顿
至少存在两个物体
物体间必须存在相互作用(物体间不一定要接触)
作用效果
力可以改变物体的形状,使物体发生形变
力可以改变物体的运动状态
速度大小
运动方向
力的三要素
如何判断两个里是否完全相等
只有当大小方向作用点完全相同时
当力的三要素有任何一个改变时力的作用效果不会发生改变
八下物理第七章力