导图社区 资料分析-题型与技巧的思维导图
这是一篇关于资料分析-题型与技巧的思维导图。该思维导图为我们系统罗列各种资料分析的方法,教我们如何去分析题型,提高答题技巧,有很大帮助。
编辑于2021-07-07 19:53:58题型与技巧
简单计算
直接读数
使用圈阅法(材料)或标记法(题干)读材料
简单加减
使用尾数法(精确度一致)或截位法(二位/三位,舍相同),进行简单计算
注意区分
时间类
时间点
现期量、基期量、间隔基期、两期
时间范围
材料时间:2014~2017年;求2015~2017年
时间累计:6月累计=1-6月=截止6月=截至6月=上半年=前两嫉妒=二季度累计
范围类
①问分项,勿带总计
②材料:规模以上工业;求工业
单位度量
个/万/亿;吨/斤;公顷/亩;%/‰(千分号多用于出生、死亡率、人口自然增长率)
现期量与基期量
现期量
现期量=基期量+增长量;现期量=基期量-减少量
尾数法/截位法
现期量=基期量×(1+r)
放缩法/特殊分数法
末期量=初期量×(1+r)n
(1+r)n ≈1+nr+C2nr2 (带入排除)
(保持同样增速)
C=B²/A (A、B同时截位)
基期量
基期量=现期量-增长量;基期量=现期量+减少量
尾数法/截位法
基期量=现期量/(1+r)
①|r|≤5%,化除为乘(首三位相同时不可以)
②|r|>5%,截位直除(左二位、左三位、精算)
间隔基期量
已知今年,求前年
做法
①先求R=r1+r2+r1×r2
r1×r2:|r1|且|r2|≤5%时,可以忽略 无法忽略时,将其中一个转为特殊分数
②间隔基期=现期量/(1+r)
截位直除
基期量和/差
基期量和
选项分析法(A+B->D)
计算后做和
基期量差
问:去年XX比XXX多多少亿元? 计算:基期差=
选项有+/-、大/小、多/少、顺/逆这种正反情况
①判定+/-、大小等等
②选项不能等于现期量的差(B1-B2)
③计算后做差
选项为4个数据,或无法快速判定
计算后做差
基期量的比较
瘦死的骆驼比马大
例:1234/(1+50%)>789/(1+10%)
一看二算
看
①分数性质 (例:66/79>65/81)
②量级 (例:66/79<650/81)
算
直除(首位、首两位、首3位)
增长率
普通增长率计算
百分点,率加减
增长率
增长量/基期量=(现期量-基期量)/基期量= 增长量/(现期量-增长量)
减少率
减少量/基期量=(基期量-现期量)/基期量= 减少量/(现期量+增量)
倍数增长率
r=160%=1.6倍
问法
问:XX比XX提升/增长/多……倍或%(求增长率的计算)
选项中数据有量级差别(十倍、百倍、千倍),不可截位法计算
增长率比较
直读类
例
25%、-18%、6%、-3%
问法
增长率、增速、涨幅(看正负)
25%>6%>-3%>-18%
变化幅度、涨跌幅(看绝对值)
25%>|-18|%>6%>|-3|%
降幅(r<0;绝对值越大,降幅越大)
|-18|%>|-3|%
计算类
增量替代
增长率A、B的基期量相差不大(≤1.5倍),可以用增长量替代增长率比较
倍数替代
发展速度=现期量/基期量,用发展速度代替增长率
正常计算
增长率=增长量/基期量
特殊增长率
两期间隔增长率
问:今年相比于前年的增长率
注意:上年同期为下降1.4%®r2=-1.4%
公式:R=r1+r2+r1×r2
如果|r1|且|r2|≤5%,可忽略
如不可忽略,则把其中一个r转换为特殊分数
混合增长率
特征
整体增速介于部分之间(最高增速与最低增速之间)
“傍大款”:整体增速偏向于基数较大的一边基数/基期量多用现期量替代
标志
名词
整体=是+非
城乡=城镇+农村
全国人口=男+女
房地产=房产+地产
运输总量=客运+货运
邮电业务=邮政业务+电信业务
全国地区=东部+中部+西部(+东北)
GDP=第一产业增加值+第二产业增加值+第三产业增加值
进出口=进口+出口(顺差=出口-进口;逆差=进口-出口)
时间
全年=上半年+下半年=1-3季度+4季度=1-11月+12月
年均增长率
比较法
增速r->『 末/初』 替代即可
特殊计算法:化同法。A、B两分数,把底化为同一个数(近似)进行比较
带入排除法
末期量=初期量×(1+r) Þ 末/初= (1+r)n=1+nr+Cn2r2优先带入10%、5%等整数
“翻旧账”规则与年均增长量一致
增长量
计算
加减法
增长量=现期量-基期量;减少量=基期量-现期量
①尾数法;②截位法
乘除法
公式
增长量=现期量-现期量/(1+r);减少量=现期量/(1+r)-现期量
增长量的n+1原则、减少量的n-1原则
增长率r≈1/n Þ 增长量=现期量/(n+1);减少量=现期量/(n-1)
增长量=基期量×r
放缩法
放大一点/缩小一点后,约等于某个结果
特殊分数表法
精算
r=1/n(精确);用n+1原则;eg:10%=1/10;4%=1/25
不能根据特殊分数表精确对应
增长量=现期量-现期量/(1+r)
减少量=现期量/(1+r)-现期量
年均增长量
计算:
时间段类(2017~2020年)
江苏考试:”翻旧账“。其他地区:不“翻旧账”
五年规划类("十三五")
都“翻旧账”(末期不变,初期往前推一年)
2017年初~2020年末
都“翻旧账”。即:(2020年末~2016年末)/4
(2017年~2020年)这四年
计算:(2020年-2016年)/4
增长量做差比较
比较类问题:截三位 。 方法:截位舍相同
口诀
大大则大:现期量大,增长率也大,则增长量一定大
一大一小看乘积:现期量和增长率一大一小,则看它们的乘积
平均数
现期平均数
特征词
每、单位、均。平均
公式法
平均数=总数/总个数=(相对位置)后/前
中间值法
先找一堆数里的中间值,然后再“多退少补”
例:166、195、190、189、185 计算:185+(0-19+10+4+5)/5
观察法
本质是带入排除,把选项带入题目中,排除掉不可能的
例:166、195、190、189、185 A.180 B.185 C.190 D.195 题中有三个数小于185,则C D排除。只有一个数小于180,则A排除,故答案选B。
选项分析法
基期平均数
(Aa为总;Bb为人数)
1.算一半(只算A/B)
2.拆"1"法
两期平均数
(Aa为总;Bb为人数)
问法
1)2018年A占B的平均数比2017年(上升/下降/不变)?结论:a>b,上升;a<b,下降。
2)2018年A占B的平均数2017年(上升/下降)几个百分点?答:一般小于|a-b|(不可等于|a-b|)
混合平均数
①整体平均数介于部分平均数之间;②靠近总份数较大的一边
平均数增长率&增长量
公式
问法1:今年的平均数比去年上升/下降 ?%(增长率) 问法2:今年的平均数比去年上升/下降 ?数(增长量)
比重
现期比重
口诀:“占”前“中”后为部分
计算方法
除
比重=部份量/整体量;整体量=部份量/比重
截位直除法
乘
部份量=整体量×比重
①放缩法(<、>、≈);②特殊分数法
比重比较题
1.分数比较
“一看二算”
【看】分数性质,看量级;【算】直除(首位、首两位)
差分数法
计算:差分数=(大分数分子-小分数分子)/(大分数分母-小分数分母)
判断:差分数>小分数 Þ 大分数>小分数。差分数<小分数 Þ 大分数<小分数
例:55/474和76/739;差分=(76-55)/(739-474)=21/265 ∵ 21/265<55/474 ; ∴ 结论 55/474>76/739
2.饼状图+比重(构成/占比)
①找最大的比重{1/2;1/3(2/3);1/4(3/4)} ;② 看大小关系(倍数关系)
混合比重题
①整体比重介于部分比重之间;②靠近总数较大的一边
基期比重
(Aa为部分;Bb为整体)
1.“算一半”(只算A/B)
2.拆"1"法
问法
2021年,女生为A人,同比增长率a;全班为B人,增长率为b(1)求2021年女生占全班的比重? A/B(2)求2020年女生占全班的比重?基期比重=公式
两期比重
(Aa为部分;Bb为整体)
问法
1)2018年A占B的比重比2017年(上升/下降/不变)? 结论:a>b,上升;a<b,下降。
2)2018年A占B的比重比2017年(上升/下降)几个百分点? 答:一般小于|a-b|(不可等于|a-b|)
倍数
现期倍数
A是B的多少倍?Þ计算:A/B
基期倍数
方法:①算一半;②拆“1”法
间隔倍数
问法:今年是千年的多少倍?Þ 间隔倍数=1+(间隔增长率)R=1+r1+r2+r1×r2
杂糅类
增长量-倍数
计算出每一个的增加量(用n+1/n-1原则);再做商
平均数-倍数
计算出每一个的平均数(后÷前公式);再做商
增长率-倍数
计算出每个增长率(增量÷基期量);再做商
综合分析
两种问法
正确(能推出)VS不正确(不能推出)
一个原则
简单问题优先
时间类
①现期题>基期题;②时间点题>时间段题
技巧类
直读类>口诀类(混合增速、两期比重比较、增长量比较)>计算类
计算类
①加减>乘除;②单一的>多步(多个数)计算
易错考点
成数、不足、翻番、顺逆差