导图社区 政治八下第三课公民权利
这是一篇关于政治八下第三课公民权利的思维导图。公民权利思维导图,宪法重要内容,可以参考。公民的六大权利:平等权、政治权利和自由、监督权和取得赔偿权、宗教信仰自由权、人生自由权、社会经济文化方面的权利
这是一篇关于政治九上第一课踏上强国之路的思维导图,包括坚持改革开放的作用、改革开放的成就、继续改革的原因、怎样继续改革?为什么让人民共享成果?怎样让人民共享成果?共享发展成果有什么意义?
这是一篇关于维护公平正义的思维导图,主要从公平正义的价值和公平正义的守护来展开,认识公平的内涵和作用。
这是一篇关于政治八下第七课尊重自由平等的思维导图,尊重自由平等思维导图。该导图详细介绍了自由的意义、理解自由、法治与自由的关系;平等的含义、重要性等。
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第三课 公民权利
公民基本权利
政治权利和自由
选举权和被选举权
条件:我国年满18周岁的公民 没有被剥夺政治权利
是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
政治自由
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
监督权
内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利
意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
人身自由
含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
内容
人身自由不受侵犯
表现 非法搜查公民身体 非法拘禁 非法限制公民人身自由
人格尊严不受侵犯
人格尊严权:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
住宅不受侵犯
通信自由和秘密受法律保护
重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利
社会经济与文化教育权利
财产权
占有权、使用权、收益权、处分权
劳动权
地位:公民赖以生存的基础
意义:保障合理生活水平,实现自身价值,为国家和社会作出贡献
物质帮助权
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
受教育权
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
政策:义务教育制度、资助政策
文化权利
措施:对有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
依法行使权利
公民应该如何依法行使权利 how
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等