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人格是一种具有自我意识和自我控制能力,具有感觉,情感,意志等机能的主体。下图总结了人格的相关知识点,包括人格概述、人格理论、气质、性格、认知风格、影响人格形成与发展的因素、人格测验。
编辑于2021-07-09 21:24:37人格
人格
概述
含义
构成一个人思想、情感、行为的特有模式,包含了一个人区别与他人的稳定而统一的心理品质
影响人格形成与发展的因素
自然物理(只影响人格,不影响能力)
生物遗传
环境
产前环境
早期童年经验
学校教育
社会文化(人格),社会实践(能力)
自我调控
特征
独特性(千人千面)
稳定性(贯穿一生)
统合性(内部一致性,是心理健康的标志)
功能性(影响人的生活方式)
结构
性格
含义
与社会道德评价相联系的人格特质,受三观影响,是个人社会规范、伦理道德方面各种习性的总称
在后天社会环境中逐渐形成的,是人最核心的人格差异
与额叶有关,额叶受损,性格会有明显变化
有好坏之分
特征
态度
意志
情绪
理智
性格类型理论
斯普兰格(根据社会文化六种形态划分为六种)
经济型
企业家
理想
科研人员
审美
艺术家
权力
当官
社会
雷锋
宗教
霍兰德(根据性格、兴趣、职业关系)
实际、调查、艺术、社会、企业、传统
性格与气质关系
区别
气质是先天,性格是后天形成的
气质更多提现人格生物属性,性格体现社会属性
个体间的人格差异的核心是性格差异
联系
性格可以掩蔽和改造气质,气质也会使性格带有感情色彩
行为活动中二者融为一体
气质
含义
心理活动表现在强度、速度、稳定性、灵活性等方面动力性质的心理特征的总和
先天的、稳定的
没有好坏之分
影响一个人工作效率
影响个体性格特征形成的难易、对环境的适应和心理健康
表现在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性等方面的一种稳定的心理特征
就是脾气、禀性
高级神经活动类型学说(巴普洛夫)
强度:大脑皮层细胞工作的耐力或能力的标志
平衡性:兴奋过程和抑制过程的相对力量
灵活性:兴奋与抑制相互转换的速度
神经系统基本特点 高级神经活动类型 气质类型 强、不平衡 兴奋型 胆汁质 外倾,不稳定 强、平衡、灵活 活泼型 多血质 外倾,稳定 强、平衡、不灵活 安静型 粘液质 内倾,稳定 弱 抑制型 抑郁质 内倾,不稳定
自我调控
自我认知(对自己的洞察与理解)
自我观察
自我评价
自我调节重要条件
自我体验(伴随自我认识产生的内心体验)
自我控制(自我意识在行为上的表现)
自我监控
自我激励
自我教育
认知风格
含义
个人所偏爱使用的信息加工方式
与认知能力辨析
能力指成就水平,风格指偏爱方式
能力是能达到的最高水平,风格是典型行为
能力是一种单级变量,有高低好坏之分;风格是多级变量,无好坏
认知风格类型理论
人对外界环境不同依赖程度(威特金)
场独立
信息加工依赖内在标准
加工信息标准
认知改组能力强,在认知中具有优势,灵活思维占优势,善抓住关键
问题解决
高
心理分化水平
很少体察入微
与人交往
场依存
信息加工依赖外在标准
社会技能高,在人际交往中占有优势,熟悉问题无困难,新问题不灵活
低
考虑对方感受
测量方式:隐蔽图形,镶嵌图形测验
人对外部环境依赖程度不同
对问题思考速度与准确率(卡根)
冲动:反应快、精确性差;使用整体的信息加工策略
沉思:反应慢、精确性高;细节性策略
匹配熟悉图形测验
脑功能研究(达斯)
同时性:同时考虑多种假设
数学操作、空间能力
右脑优势,同时考虑多种假设,兼顾可能,发散思维
继时性:一步一步分析问题,每个步骤只考虑一种假设
言语操作、记忆
左脑优势、步骤分析问题,单线思维
理论
1. 人格特质理论
1.1. 奥尔波特
1.1.1. 共同特质(同一文化形态下大多数人所共有的特质)
1.1.2. 个人特征(个体身上所特有的)
首要特质:最典型,影响一个人各方面的行为
中心特质:几个重要特质,决定个体对一类行为
次要特质:只有在特殊场合下才表现出来的,亲近人才知道
1.2. 卡特尔(16PF)
1.2.1. 四层次
一
个别与共同特质
二
表面
从外部行为能观察到的
根源
相互联系并以相同原因为基础的特征
16PF(16种独立的根源特质)--因素分析法
认为差异表现在量上,可以对人格进行量化分析
三
体质
先天生物遗传决定,兴奋性、情绪稳定
环境
后天环境决定,焦虑、有恒心
四
动力
使人趋向某一目标
能力
表现在知觉和运动方面差异的特质
气质
决定一个人情绪反应的速度与强度的特质
1.2.2. 因素分析法提出的人格特质网络模型
1.3. 艾森克三因素模型(EPQ)
1.3.1. 外倾性(E)
内、外倾的差异
1.3.2. 神经质(N)
情绪稳定性的差异
1.3.3. 精神质(P)
孤独、冷酷等负面的
1.4. 大五人格(塔斯佩)(NEO-PI-R) 人的海洋
1.4.1. 开放性(openness)
想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能
1.4.2. 责任心(consciousness)
胜任、公正、条理、尽职、成就
1.4.3. 外倾性(extraversion)
热情、社交、果断、活跃
1.4.4. 宜人性(agreeableness)
信任、直率、依从、移情
1.4.5. 神经质(neuroticism)
焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱
1.5. 七因素模型(特里根)(IPC)
1.5.1. 因素分析法
因袭性、可靠性、正负效价、宜人性、正负情绪
2. 人格类型理论
2.1. 单一类型理论(弗兰克 法利)
2.1.1. 一群人是否具有某种特殊人格特征
T型人格是一种好冒险,爱刺激的人格特征
T+:冒险行为朝向积极健康
体格T+
运动员
智力T+
科学家或思想家
T-:朝向破坏性
2.2. 对立类型理论
2.2.1. 根据人和工作的关系划分
2.2.2. A-B型人格(福利曼和罗斯曼)
敌意、竞争、急躁、社会适应性差(容易得冠心病)
缺乏时间紧迫感、享受生活、性情温和
2.2.3. 内-外向型人格(荣格)
依据“心理倾向”划分
内:关注点指向主体;好沉思,谨慎,难以适应环境变化
外:指向外部客体;关心外部事物,活泼,开朗,独立
人的心理活动四种基本功能:思维,感情,感觉,直觉
八种人格类型
内向:思维感情感觉直觉
外向:
2.3. 多元类型理论
2.3.1. 气质类型说
巴普洛夫神经活动类型学说
气质理论理论
体液说:盖伦(罗马医生)
上面类型说
体型说
血型说
高级神经活动类型学说(巴普洛夫)
强度:大脑皮层细胞工作的耐力或能力的标志
平衡性:兴奋过程和抑制过程的相对力量
灵活性:兴奋与抑制相互转换的速度
神经系统基本特点 高级神经活动类型 气质类型 强、不平衡 兴奋型 胆汁质 外倾,不稳定 强、平衡、灵活 活泼型 多血质 外倾,稳定 强、平衡、不灵活 安静型 粘液质 内倾,稳定 弱 抑制型 抑郁质 内倾,不稳定
2.3.2. 性格类型说
性格类型理论
斯普兰格(人的社会活动方式及其价值观)
经济
理想
审美
权力
社会
宗教
霍兰德(根据性格、兴趣、职业关系)
实际、调查、艺术、社会、企业、传统
2.3.3. 阴阳五行说
3. 精神分析人格理论
3.1. 弗洛伊德
3.1.1. 本我
遵循快乐原则
3.1.2. 自我
起着调节作用
现实原则
3.1.3. 超我
个体社会化的结果
道德原则
良心:不应该做什么
自我理想:应该做什么
3.1.4. 三者相互协调,若三者冲突,会导致心理疾病
3.2. 埃里克森
3.2.1. 更强调自我的作用,11个阶段,每个阶段都有其特定的目标、任务、冲突
3.3. 阿德勒(个体心理学)
3.3.1. 自卑感与追求优越
统一人格的核心与总目标
3.3.2. 生活风格和创造性自我
个体定型化的行为模式
不好的童年可以用一生去治愈
3.3.3. 社会兴趣
精神标志,渴望建立美好生活的需要
3.4. 荣格的分析心理学
3.4.1. 意识
自我
3.4.2. 个体潜意识
情结
3.4.3. 集体潜意识
原型
3.5. 自我防御机制
3.5.1. 指个体应对各种紧张性刺激,防止或减轻焦虑的潜意识交流
分类
客观焦虑
神经症焦虑
道德焦虑
特点
同样可以作用于其它心理冲突与挫折
具有歪曲事实的特点,目的是保护自我,在预防心理疾病具有积极作用,在道德上没有欺骗含义
运作方式是潜意识的
常见(前提是自己是玻璃心)
压抑、升华、投射、合理化(酸葡萄甜柠檬、补偿、否认)
4. 行为主义人格理论(强调人的正面本质与价值)
4.1. 马斯洛需要层次理论
4.1.1. 个体之所以存在、有生命意义,是为了自我实现
4.1.2. 自我实现是理论的核心
4.2. 罗杰斯人格理论
4.2.1. “人本论”
4.2.2. 婴儿期就产生自我
4.2.3. 儿童需要爱的抚育,“积极性尊重”“无条件的爱”
4.2.4. 有机体一切经验把实现趋向作为参照系来评估
“有机估价过程”
4.2.5. 忠实与自己
强调实现趋向而非实现状态
健康人个五种特征
开放的经验、协调的自我、机体估价过程、无条件的自我尊重、人际关系和睦相处