部编版小学语文五年级上册 课文 27 我的“长生果”

部编版小学语文五年级上册 课文 27 我的“长生果”，作者通过满含深情地回忆少年时代的读书生活 阐明读书的特有感受以及读书对自己生活 的影响。

27 我的“长生果”

作者

叶文玲 当代小说家。生于1942年。浙江台州人。 代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说 。。

我会认

多音字

差

美差chāi

chà差不多

累

积累lěi

劳累lèi

理解词语

如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。本文指我十分酷爱读书。

囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。本文指对读书不求甚解。

馈赠：赠送，也指赠送的东西、礼品。

酵母：一般泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌。

课文解析

整体感知

课文是按照什么顺序写的？

时间顺序

给课文划分段落。

第一段（第1自然段）：开篇点题，总写书是人类文明的“长生果”。 第二段（第2-6自然段）：写我童年快乐的读书生活。 第三段（第7-14自然段）：写课外书籍给了“我”许多营养，特别是对“我”的作文有很大的帮助。

结构梳理

主题概况

作者通过满含深情地回忆少年时代的读书生活 ，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活 的影响。