八年级下册道德与法治思维导图

法制是法治的前提和基础，法治是法制的立足点和归宿。法制规定得好坏，关系到法治能否真正实现，统治是否实现，也关系到法制是否可以进一步得到发展和完备。

道法八下思维导图

• 第一单元 坚持宪法至上
  • 第一课 维护宪法权威
    • 1.1 党的主张和人民意志的统一
      • 一 坚持中国共产党领导
        • 1 党的地位如何确立
          • 历史和人民的选择
        • 2 党的领导于与宪法的关系
        • 3 坚持党的领导
          • 为什么
            • 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
            • 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
            • 党的最高理想和奋斗目标是实现共产主义
              • 党的性质、宗旨和最高理想目标决定
            • 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党是最高政治领导力量
              • 党的地位决定
              • 补充：我国国家性质—工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
          • 怎么做
            • 党是领导一切的，维护党的权威，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节（个人）
            • 中国共产党作为执政党，要根据宪法法律治国理政。领导人民制定、实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
      • 二 宪法的基本原则—国家权力属于人民
        • 宪法如何保障国家的一切权力属于人民
          • 宪法确立我国的国家性质，明确人民当家作主的地位
          • 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
            • 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制
          • 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
            • 根本途径是：人民代表大会制度
          • 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民权利的保障措施
          • 宪法规定国家武装力量属于人民
      • 三 宪法的原则—国家尊重和保障人权
        • 1 认识人权
        • 2 我国是如何尊重和保障人权的
          • 尊重和保障人权是立法活动的基本要求
            • 立法方面
          • 行政机关在执法过程中要切实尊重和保障人权
            • 执法方面
          • 监察机关依照法律规定独立行使监察权，保护公民的各项合法权益
            • 监察方面
          • 审判机关、检察机关要依照宪法法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益
            • 司法方面
          • 国家加强法治宣传教育，促进形成全民守法的氛围和习惯，讲人权理想变成现实
            • 宣传方面
    • 1.2 治国安邦的总章程
      • 一 设立国家机构
        • 1 国家机构的产生、运行
        • 2 民主集中制原则的主要表现
      • 二 规范权力运行
        • 1 为什么要规范权力的运行
          • 权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷
          • 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求
          • 只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
        • 2 宪法如何规范权力的运行
          • 法无授权不可为
          • 法定职责必须为
          • 国家权力必须按照法定程序行使
  • 第二课 保障宪法实施
    • 2.1 坚持依宪治国
      • 一 根本的活动准则
        • 1 宪法的构成与主要内容
          • 构成
            • 序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都
          • 主要内容
            • 国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中最根本最重要的问题
            • 核心内容：公民的基本权利和义务
        • 2 为什么（如何理解）
        • 3 体现
      • 二 最高的法律效力
        • 1 宪法与其他法律的区别
          • 内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
          • 效力上：宪法具有最高的法律效力
          • 制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
          • 法制基础：宪法是国家法制统一的基础
        • 2 宪法的地位、作用（小结）
          • 宪法是国家的根本大法，是党的主张和人民意志的统一
          • 宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书
          • 具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则。在整个法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
          • 宪法是国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心
    • 2.2 加强宪法监督
      • 一 监督权力行使
        • 1 为什么
        • 2 宪法监督制度含义、主体、内容
        • 3 如何加强宪法监督
          • 完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序
          • 健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
          • 对于各种违法宪法的行为，都必须予以追究和纠正
      • 二 增强宪法意识
        • 国家层面
          • 设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度
        • 公民个人层面
          • 学习宪法
          • 认同宪法
          • 践行宪法
• 第二单元 理解权利和义务
  • 第三课 公民权利
    • 3.1 公民基本权利
      • 一 政治权利和自由
        • 1 选举权和被选举权
          • 是公民的一项基本政治权力，是公民参与管理国家和社会的基础
        • 2 政治自由
        • 3 监督权
      • 二 人身自由
        • 1 人生自由不受侵犯
        • 2 人格尊严不受侵犯
          • 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等不受侵犯
        • 3 住宅不受侵犯
        • 4 通信自由和通信秘密受法律保护
      • 三 社会经济与文化教育权
        • 社会经济权利
          • 财产权、劳动权、物质帮助权
            • 财产权：依法占有和使用，获取收益和进行处分
        • 文化教育权利
          • 受教育权、文化权利
        • 其他权利
          • 平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群的权利
    • 3.2 依法行使权利
      • 一 行使权力有界限
        • 1 如何正确行使权利
          • 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超过它本身的界限，不能滥用权利
            • 权利有界限
          • 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，也不得损害其他公民合法的自由和权利
            • 权利有要求
          • 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤、过程进行
            • 法定有程序
      • 二 维护权利守程序
        • 1 意义
        • 2 方式
          • 协商
          • 调解
          • 仲裁
          • 诉讼
  • 第四课 公民义务
    • 4.1 公民基本义务
      • 一 遵守宪法法律
      • 二 维护国家利益
      • 三 依法服兵役
      • 四 依法纳税
        • 违反税法的行为
          • 偷税：有意欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴税
          • 欠税：超过纳税期限拖欠税款
          • 骗税：用欺骗的方法获得税收优惠，骗取国家进出口退税款
          • 抗税：暴力、威胁等手段不缴税
    • 4.2 依法履行义务
      • 一 权力与义务相统一
        • 1 权利与义务的关系（是什么）
          • 公民的权利与义务相互依存、相互促进。
          • 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
          • 公民的某些权利同时也是义务
        • 2 坚持权利与义务相统一的意义（为什么）
        • 3 如何正确对待权利与义务（怎么做）
          • 坚持权利与义务相统一
          • 增强权利意识，增强义务观念
      • 二 法定义务需履行
        • 原因
        • 要求
          • 法律要求做的必须去做
          • 法律禁止做的坚决不做
      • 三 违反义务须担责
        • 行为
        • 后果
• 第三单元 人民当家作主
  • 第五课 我国的政治和经济制度
    • 5.1 基本经济制度
      • 一 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展（所有制制度）
        • 1 为什么
        • 2 是什么
          • 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是社会经济发展的基础
          • 公有制经济是社会主义经济制度的基础
        • 3 怎么做
          • 毫不动摇巩固和发展公有制经济
          • 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
      • 二 按劳分配为主体、多种分配制度共存（分配制度）
      • 三 社会主义市场经济
        • 1 有机结合
        • 2 市场
          • 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
        • 3 政府
          • 更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障
    • 5.2 根本政治制度
      • 一 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
        • 1 人民代表大会制度的基本内容
        • 2 人大代表的职权
          • 审议权、表决权、提案权、质询权
      • 二 坚持和完善人民代表大会制度
        • 1为什么（优越性）
          • 符合国情和实际
          • 体现国家性质
          • 保证人民当家作主
          • 保障实现中华民族伟大复兴的好制度
        • 2 怎么做
          • 坚持党的领导
          • 保证和发展人民当家作主
          • 全面推进依法治国
          • 坚持民主集中制
    • 5.3基本政治制度
      • 一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
        • 1 多党合作的基本方针
          • 长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共
        • 2 中国人民政治协商会议
        • 3 制度意义
      • 二 民族区域自治制度
        • 1 社会主义民族关系
          • 平等团结互助和谐的社会主义民族关系
        • 2 含义
        • 3 内容
          • 分为自治区、自治州、自治县三级 人民代表大会和人民政府是自治机关
        • 4 意义
          • 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
          • 把国家法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合
          • 把各族人民热爱祖国的情感和热爱民族的情感结合
          • 促进民族地区经济社会发展和人民生活水平的提高
      • 三 基层群众自治制度
        • 城市的居委会和农村的村民委员会是基层群众性自治制度
  • 第六课 我国国家机关
    • 6.1 国家权力机关
      • 一 人民代表大会
        • 全国人民代表大会
        • 地方各级人民代表大会
      • 二 人民代表大会的职权
        • 1 立法权
        • 2 决定权
        • 3 任免权
        • 4 监督权
    • 6.2 中华人民共和国主席
      • 一 中华人民共和国主席
        • 由全国人民代表大会选举产生
      • 二 国家主席的职权
        • 1 公布法律、发布命令
        • 2 任免权
        • 3 外事权
        • 4 荣典权
    • 6.3 国家行政机关
      • 一 国家权力机关的执行机关
        • 1 含义
        • 2 组成
          • 国务院和地方各级人民政府
        • 3 与权力机关的关系
          • 是国家权利机关的执行机关，对人大负责
      • 二 行政机关的职权
        • 1 是什么
          • 工作原则：全心全意为人民服务
        • 2 如何行使职权
          • 行政机关必须依法行政
          • 必须加强对行政权的监督和制约
    • 6.4 国家监察机关
      • 一 行使监察权的机关
        • 1 性质
        • 2 层级构成
          • 国家监察委员会和地方各级监察委员会
        • 3 监察对象
          • 对所有行使公权力的公职人员进行监察
        • 4 与权力机关的关系
        • 5 如何行使职责
          • 独立行使
          • 相互配合
          • 予以协助
      • 二 监察机关的职责
        • 监督职责
        • 调查职责
          • 一项经常性工作
        • 处置职责
    • 6.5 国家司法机关
      • 一 人民法院
        • 国家的审判机关 独立行使审判权
      • 二 人民检察院
        • 国家的法律监督机关 独立行使检察权
• 第四单元 崇尚法治精神
  • 第七课 崇尚法治精神
    • 7.1 自由平等的真谛
      • 一 无法治不自由
        • 1 意义和含义
        • 2 法治与自由的关系
          • 法治标定了自由的界限
          • 法治是自由的保障
      • 二 法眼看平等
        • 1 含义
          • 同等情况同等对待
          • 不同情况差别对待
        • 2 人人平等的意义和表现
          • 意义
            • 社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一
          • 表现
            • 任何公民，一律平等地享有法律规定的各项权利，平等地履行各项义务
            • 合法权益一律平等地收到法律保护，任何组织、个人都没有超越法律的特权
    • 7.2 自由平等的追求
      • 一 珍视自由
        • 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
        • 珍视自由，必须依法行使权利
      • 二 践行平等
        • 践行平等，就要反对特权
        • 践行平等，就要平等对待他人的合法权利
        • 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
  • 第八课 维护公平正义
    • 8.1 公平正义的价值
      • 一 认识公平
        • 1 含义
        • 2 价值
          • 公平是个人生存和发展的重要保障（对个人）
          • 公平是社会稳定和进步的重要基础（对社会）
      • 二 正义的力量
        • 1 含义
        • 2 要求
          • 对受害者：得到救济，违法者收到惩罚
          • 对社会：人们明辨是非，惩恶扬善
          • 对弱者：给予必要的扶助，使其有尊严的生存
        • 3 价值（为什么）
          • 正义是社会制度的重要价值
          • 正义是社会和谐的基本条件
    • 8.2 公平正义的守护
      • 一 坚守公平
        • 个人维护公平
        • 制度保障公平
      • 二 守护正义
        • 个人守护正义
        • 司法维护正义
• 人身自由是公民最基本、最重要的权利