高中政治思想方法与创新意识Ⅱ

这是高中政治生活与哲学第三单元思想方法与创新意识Ⅱ思维导图，内容涉及到唯物辩证法的发展观、世界是永恒发展的、用发展的观点看问题等。

思想方法与创新意识Ⅱ （唯物辩证法的发展观） *唯物辩证法的一个总特征

• 世界是永恒发展的
  • 发展的普遍性
    • 自然界
      • 原因：自然界与物质世界相互作用 *事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化的发展
      • 表现
        • 低级到高级，简单到复杂
        • 机械到物理到化学到生物
        • 无机到有机，无生命物质到生命物质到人
    • 人类社会：社会形态的依次更替
    • 人的认识：不知到知，知之不多到知之不多，由浅入深
    • 方法论：用发展的眼光看问题
  • 发展的实质
    • 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
    • 运动变化≠发展
    • 方法论：要支持新事物的成长
• 用发展的观点看问题
  • 前途是光明的道路是曲折的
    • 前途光明
      • 新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途
        • 新事物的标志：同事物的发展必然趋势符合（无关形式时间力量）
      • 克服了旧事物中消极过时腐朽的东西，吸取了旧事物中积极合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因此具有不可比拟的优越性
      • 在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和用户
    • 道路曲折
      • 新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程
      • 新事物不可避免地存在弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程
      • 旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
    • 方法论 *对未来充满信心，支持和保护新事物，促使其成长壮大 *做好充分思想准备，客服前进道路上的苦难，勇敢面对挫折与考验
  • 做好量变的准备促进事物的质变
    • 量变与质变是事物变化过程中的两种不同的状态
      • 量变
        • 概念：事物数量增减，场所变更
        • 特点：渐进的、不显著的
        • 表现状态：统一、相持、平衡、静止
      • 质变
        • 概念：事物根本性质的变化
        • 特点：根本的、显著的
        • 表现状态：统一物的分解，平衡和静止的破坏
    • 量变与质变的辩证关系
      • 事物的变化发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备
      • 质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
      • 事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进
      • 方法论 *我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件 *要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；要坚持适度原则
• 简要概述
  • 发展的普遍性
  • 发展的实质
  • 发展的趋势与道路（新旧事物）
  • 发展的状态：量变与质变