导图社区 哲学与人生——知行统一与体验成功教学设计
哲学与人生-知行统一与体验成功教学设计思维导图,主要分为教师活动和学生活动两部分内容,需要的自取~
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知行统一与体验成功
课前准备
完成调查问卷
联系优秀毕业生,做好资料及视频收集
读书会:《习近平的七年知青岁月》
发布问卷星
在个人成长发展过程中经历了哪些成功和失败
联系学校的优秀毕业生
分析调查问卷
课堂教学
模块——知:学习原理
头脑风暴,掌握能力和才干不是天生就有的
思政课融专业:静脉输液护理技术操作的发展史
掌握马克思主义认识论内容
模块——信:【光辉历程】
微党课视频《百炼成钢—第四十六集 开辟新路》
小组讨论,掌握马克思主义是关于真理的学说
模块——行:运用哲学
完成课堂探究学习任务
掌握人生发展必然伴随着成功和失败
正确看待成功与失败的辩证关系,树立向上的人生发展观念
树立马克思主义知行合一的实践观
总结评价
课堂导入
小组辩论
创设情境
模块——知
学习哲学,掌握唯物主义认识论和实践观
实践出真知——体验探究,突出重点
知识梳理——马克思主义认识论内容
引思明理:引导学生掌握哲学原理
模块——信
引导学生树立马克思主义知行合一的实践观
【光辉历程】靠实重点
鼓舞学生学党史悟党史
模块——行
坚持真理,知行统一
【习声回响】突破难点
没有人能随随便便成功,正确看待成功失败
沉浸教学,突破难点
榜样教育:学习青年习近平
课后拓展
分析自己护理技能实际情况
制定护理技能学习训练计划表
实践提升
完成本月的护理技能学习训练计划表
教师活动
学生活动