导图社区 译林版英语四年级上册
一图带您了解译林版英语四年级上册知识点。该导图将每节课的重点内容列了出来,在复习或者学习过程中能帮到很大的忙。
编辑于2021-07-26 17:07:38四年级上册
Unit 1 I like dogs
教学目标
学生能辨认一些动物,掌握其英语单词
学生会用Do you like……?询问别人是否喜欢……
学生掌握字母g的发音
重点单词
like、animal、dog、cat、panda、elephant、horse、lion、monkey、tiger、
cute、fat
重点短语
look at 看
a cat 一只猫
an elephant 一头大象
句型
Look at this cat! I like cats. 看这只猫!我喜欢猫。
It's cute. 它好可爱。
Do you like dogs, Mike? 迈克,你喜欢狗吗?
Yes, I do. 是,我喜欢。
No, I don't. I like pandas. They are cute and fat. 不,我不喜欢。我喜欢熊猫。它们又可爱又胖乎乎的。
发音
g
/g/
Unit 2 Let's make a fruit salad
教学目标
学生能辨认一些水果,掌握其英语单词
学生会用Do you have……?询问别人是否有……
学生掌握字母h的发音
重点单词
have、make、fruit、salad、pineapple、mango、banana、grape、
some、any、our
重点短语
make a fruit salad 做一份水果沙拉
a pineapple 一个菠萝
an orange 一个橙子
句型
I have a pineapple. 我有一个菠萝。
Do you have any bananas, Yang Ling? 杨玲,你有香蕉吗?
Yes, I do. 是的,我有。
No, I don't. I have some grapes. 不,我没有。我有一些葡萄。
Let's make a fruit salad. 让我们来做一份水果沙拉吧。
发音
h
/h/
缩写
let's=let us
Unit 3 How many?
教学目标
学生掌握数字1-11的单词
学生会用How many……do you have?询问别人有多少……
学生了解一般疑问句用升调,特殊疑问句用降调
学生掌握字母l的发音
重点单词
thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、
sticker、many
重点短语
how many 多少
have a look 看一看
句型
How many cars do you have, Mike? 迈克,你有多少小汽车?
Thirteen. 十三。
What do you have? 你有什么?
I have some stickers. 我有一些贴纸。
Can I have a look? 我能看看吗?
发音
l
/l/
Unit 4 I can play basketball
教学目标
学生掌握一些运动和活动的单词
学生学会can表示“会”,can't表示“不会”
学生掌握字母f的发音
重点单词
basketball、football、jump、swim、
can、play、do、well、either
重点短语
have a try 试一试
句型
Can you play basketball, Wang Bing? 王兵,你会打篮球吗?
Yes, I can. 是的,我会。
No, I can't. 不,我不会。
Can Tom play football? 汤姆会踢足球吗?
Yes, he can. 是的,他会。
Can Lucy swim? 露西会游泳吗?
No, she can't. 不,她不会。
发音
f
/f/
缩写
can't=cannot
Unit 5 Our new home
教学目标
学生掌握一些家具、房间的单词,以及一些地点介词
学生可以谈论自己的家,向别人说某物的位置
学生掌握字母k的发音
重点单词
home、bedroom、living room、kitchen、bathroom、
sofa、clock、fridge、table
重点短语
in the kitchen 在厨房里
句型
Mum, where's my bag? 妈妈,我的包在哪里?
It's in your bedroom. 在你卧室里。
Mum, where are my skirts? 妈妈,我的裙子在哪里?
They're in the living room, on the sofa. 在客厅里,沙发上面。
We have……in the kitchen. 厨房里面有……。
发音
k
/k/
Unit 6 At the snack bar
教学目标
学生掌握一些食物和饮料的单词,学会点餐
学生了解可数名词和不可数名词
学生掌握字母x的发音
重点单词
hamburger、noodles、sandwich、coffee、tea、juice、rice、fish
重点短语
at the snack bar 在小吃店里
I'd like…… 我想要……
a cup of tea 一杯茶
a glass of milk 一杯牛奶
句型
What would you like? 你想要什么?
I'd like a hamburger and a glass of milk, please. 我想要一个汉堡包和一杯牛奶。
What about you, Dad? 爸爸,你呢?
Anything else? 还有其他的吗?
Here you are. 给你。
发音
x
/s/
Unit 7 How much?
教学目标
学生掌握用英语从20数到50
学生学用How much询问价格并回答
学生掌握字母v的发音
重点单词
shoe、sock、umbrella、fan、
yuan、twenty-eight、twenty、thirty、forty、fifty、forty-five
重点短语
how much 多少钱
Well done 做的好
句型
Can I help you? 需要我帮您吗?
Yes. I'd like these shoes. How much are they? 是的,我想要这些鞋子。它们多少钱?
Five yuan, please. 五元,谢谢。
发音
v
/v/
Unit 8 Dolls
教学目标
学生学会用英语描述人和动物
学生了解一些反义词,big、small;fat、thin;long、short;tall、short
学生学会用his、her
学生掌握字母z的发音
重点单词
his、her、hair、eye、nose、mouth、tail、ear、
long、tall、short、small、big、thin、fat
重点短语
his ear 他的耳朵
her mouth 她的嘴巴
句型
Her hair is long. 他的头发长长的。
Her nose and mouth are small. 她的鼻子和嘴巴小小的。
This is our doll. His hair is short. His eyes and nose are small. 这是我的玩具。他的头发短短的。他的眼睛和鼻子小小的。
发音
z
/z/