译林版英语四年级上册

一图带您了解译林版英语四年级上册知识点。该导图将每节课的重点内容列了出来，在复习或者学习过程中能帮到很大的忙。

四年级上册

• Unit 1 I like dogs
  • 教学目标
    • 学生能辨认一些动物，掌握其英语单词
    • 学生会用Do you like……？询问别人是否喜欢……
    • 学生掌握字母g的发音
  • 重点单词
    • like、animal、dog、cat、panda、elephant、horse、lion、monkey、tiger、
    • cute、fat
  • 重点短语
    • look at 看
    • a cat 一只猫
    • an elephant 一头大象
  • 句型
    • Look at this cat! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。
    • It's cute. 它好可爱。
    • Do you like dogs, Mike? 迈克，你喜欢狗吗？
    • Yes, I do. 是，我喜欢。
    • No, I don't. I like pandas. They are cute and fat. 不，我不喜欢。我喜欢熊猫。它们又可爱又胖乎乎的。
  • 发音
    • g
      • /g/
• Unit 2 Let's make a fruit salad
  • 教学目标
    • 学生能辨认一些水果，掌握其英语单词
    • 学生会用Do you have……？询问别人是否有……
    • 学生掌握字母h的发音
  • 重点单词
    • have、make、fruit、salad、pineapple、mango、banana、grape、
    • some、any、our
  • 重点短语
    • make a fruit salad 做一份水果沙拉
    • a pineapple 一个菠萝
    • an orange 一个橙子
  • 句型
    • I have a pineapple. 我有一个菠萝。
    • Do you have any bananas, Yang Ling? 杨玲，你有香蕉吗？
    • Yes, I do. 是的，我有。
    • No, I don't. I have some grapes. 不，我没有。我有一些葡萄。
    • Let's make a fruit salad. 让我们来做一份水果沙拉吧。
  • 发音
    • h
      • /h/
  • 缩写
    • let's=let us
• Unit 3 How many?
  • 教学目标
    • 学生掌握数字1-11的单词
    • 学生会用How many……do you have？询问别人有多少……
    • 学生了解一般疑问句用升调，特殊疑问句用降调
    • 学生掌握字母l的发音
  • 重点单词
    • thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、
    • sticker、many
  • 重点短语
    • how many 多少
    • have a look 看一看
  • 句型
    • How many cars do you have, Mike? 迈克，你有多少小汽车？
    • Thirteen. 十三。
    • What do you have? 你有什么？
    • I have some stickers. 我有一些贴纸。
    • Can I have a look? 我能看看吗？
  • 发音
    • l
      • /l/
• Unit 4 I can play basketball
  • 教学目标
    • 学生掌握一些运动和活动的单词
    • 学生学会can表示“会”，can't表示“不会”
    • 学生掌握字母f的发音
  • 重点单词
    • basketball、football、jump、swim、
    • can、play、do、well、either
  • 重点短语
    • have a try 试一试
  • 句型
    • Can you play basketball, Wang Bing? 王兵，你会打篮球吗？
    • Yes, I can. 是的，我会。
    • No, I can't. 不，我不会。
    • Can Tom play football? 汤姆会踢足球吗？
    • Yes, he can. 是的，他会。
    • Can Lucy swim? 露西会游泳吗？
    • No, she can't. 不，她不会。
  • 发音
    • f
      • /f/
  • 缩写
    • can't=cannot
• Unit 5 Our new home
  • 教学目标
    • 学生掌握一些家具、房间的单词，以及一些地点介词
    • 学生可以谈论自己的家，向别人说某物的位置
    • 学生掌握字母k的发音
  • 重点单词
    • home、bedroom、living room、kitchen、bathroom、
    • sofa、clock、fridge、table
  • 重点短语
    • in the kitchen 在厨房里
  • 句型
    • Mum, where's my bag? 妈妈，我的包在哪里？
    • It's in your bedroom. 在你卧室里。
    • Mum, where are my skirts? 妈妈，我的裙子在哪里？
    • They're in the living room, on the sofa. 在客厅里，沙发上面。
    • We have……in the kitchen. 厨房里面有……。
  • 发音
    • k
      • /k/
• Unit 6 At the snack bar
  • 教学目标
    • 学生掌握一些食物和饮料的单词，学会点餐
    • 学生了解可数名词和不可数名词
    • 学生掌握字母x的发音
  • 重点单词
    • hamburger、noodles、sandwich、coffee、tea、juice、rice、fish
  • 重点短语
    • at the snack bar 在小吃店里
    • I'd like…… 我想要……
    • a cup of tea 一杯茶
    • a glass of milk 一杯牛奶
  • 句型
    • What would you like? 你想要什么？
    • I'd like a hamburger and a glass of milk, please. 我想要一个汉堡包和一杯牛奶。
    • What about you, Dad? 爸爸，你呢？
    • Anything else? 还有其他的吗？
    • Here you are. 给你。
  • 发音
    • x
      • /s/
• Unit 7 How much?
  • 教学目标
    • 学生掌握用英语从20数到50
    • 学生学用How much询问价格并回答
    • 学生掌握字母v的发音
  • 重点单词
    • shoe、sock、umbrella、fan、
    • yuan、twenty-eight、twenty、thirty、forty、fifty、forty-five
  • 重点短语
    • how much 多少钱
    • Well done 做的好
  • 句型
    • Can I help you? 需要我帮您吗？
    • Yes. I'd like these shoes. How much are they? 是的，我想要这些鞋子。它们多少钱？
    • Five yuan, please. 五元，谢谢。
  • 发音
    • v
      • /v/
• Unit 8 Dolls
  • 教学目标
    • 学生学会用英语描述人和动物
    • 学生了解一些反义词，big、small；fat、thin；long、short；tall、short
    • 学生学会用his、her
    • 学生掌握字母z的发音
  • 重点单词
    • his、her、hair、eye、nose、mouth、tail、ear、
    • long、tall、short、small、big、thin、fat
  • 重点短语
    • his ear 他的耳朵
    • her mouth 她的嘴巴
  • 句型
    • Her hair is long. 他的头发长长的。
    • Her nose and mouth are small. 她的鼻子和嘴巴小小的。
    • This is our doll. His hair is short. His eyes and nose are small. 这是我的玩具。他的头发短短的。他的眼睛和鼻子小小的。
  • 发音
    • z
      • /z/