导图社区 普贤行品第五集
这是一篇关于普贤行品第五集的思维导图,自己对生命的尊重和责任才能以尊己之精密对人,精细化的高度体现在智慧上对于修行的重要性。
这是一篇关于普贤行品第08集笔记的思维导图,主要内容包括:此方普贤菩萨的结论,恭敬受持—— 佛法殊胜之处,涅槃人生 (法界人生)。
这是一篇关于普贤行品第07集笔记的思维导图,主要内容包括:十种佛法善巧智。这十种佛法善巧智是佛教修行的重要内容之一,也是普贤菩萨在修行过程中所积累的经验和智慧的结晶。
这是一篇关于普贤行品第五集笔记的思维导图,主要内容包括:十种圣妙心,十种普入,十种广大智,十种清净,十种修法。
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普贤行品第五集 笔记
庄严精密度
华藏世界庄严,精密度殊胜
净土不庄严,有层层的比较
体现在文化上,文化就是一种责任义务 是由内心散发出来的
做好自己的工作就是 文化和精密度
对于感兴趣的东西用心投入做好就是文化
自己对生命的尊重和责任 才能以尊己之精密对人 精细化的高度体现在智慧上 对于修行的重要性 三世间相处更圆融 世间精密,出世间才能精密
没有不好 只有不用心
自我文化的传承
中国人生观是此生最重要 择进行法达到目的
修行爱着急 计算时间 中国的“慢”是偷懒
印度名族人生观是 这辈子不所谓可以布施 可以重新开始生命
慢一点,不执着去修行 (打仗 工作也是如此) 慢却不失责任心
通过佛堂到禅堂,把性格变成性德 成就殊胜实践力,是无为法 区别于日常功课,不带思维逻辑。 停止大脑运作,故有功德。
破无明的专利: 禅堂 不用大脑 停止无明
现实人生 恐惧,无奈
真实生命 涅槃人生
二者的过度需要摸索
小学:学佛 正法 知道感受 无明
高中:修行 心法 开始行动破 无明
高中反而重视小学的 就是基础没打好 文化、精密度没做好
经文结构解读
关于校内制度和校外补课班的话题。
三世间的行法不同 华严经的结构 行法模式,语言思维行为; 修行就是需要通达此地修行工程面的始终。
十住位(入法界、涅盘境界)
入涅盘 入法界,
往生,去净土
体现在人生的表现 表现是什么境界 就是修到什么程度 搞清楚了才知道怎么做