初一上学期生物知识树

这是一个关于初一上学期生物知识树的思维导图，总结了生物圈中的绿色植物、细胞、 显微镜、 生物的特征等。

生物知识树

• 生物圈中的绿色植物
  • 孢子植物(生殖离不开水)
    • 藻类植物
      • 无根茎叶分化
    • 蕨类植物
      • 有根茎叶分化，体内含有输导组织
    • 苔藓植物
      • 有假根，叶中无叶脉，体内无输导组织
  • 种子植物(比孢子植物生命力强)
    • 被子植物
      • 有果皮包被
    • 裸子植物
      • 无果皮包被
• 细胞
  • 植物细胞
    • 细胞壁
      • 保护和支持
    • 细胞膜
      • 控制物质进出
    • 细胞质
      • 内含有绿叶体和线粒体
    • 线粒体
      • 分解有机物，释放能量
    • 叶绿体
      • 将光能转化学能(植物特有的能量转化器)
    • 细胞核
      • 细胞的控制中心(内含遗传物质)
    • 液泡
      • 含有细胞液，溶解多种物质
  • 动物细胞
    • 细胞核
      • 细胞的控制中心(内含遗传物质)
    • 细胞质
      • 内含有绿叶体和线粒体
    • 细胞膜
      • 控制物质进出
    • 线粒体
      • 分解有机物，释放能量
  • 单细胞生物(如草履虫，变形虫，衣藻等)
    • 单个细胞构成的生物
  • 细胞的生长
    • 从周围环境吸收营养，使细胞体积增大
  • 细胞的分裂
    • 植物细胞
      • 细胞核一分为二，细胞质分成两份，每份一个细胞核，细胞膜从中间向内凹陷，分成两个细胞
      • 植物体的结构层次
        • 细胞-组织-器官-个体
    • 动物细胞
      • 细胞核一分为二，细胞质分成两份，每份一个细胞核，中央形成新的细胞膜和细胞壁
      • 动物体的结构层次
        • 细胞-组织-器官-系统-个体
  • 细胞的分化
    • 细胞的分化形成了不同的组织
      • 植物组织
        • 分生组织，保护组织，营养组织，疏导组织，机械组织
      • 动物组织
        • 上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织
      • 不同的组织形成了不同的器官
        • 植物器官
          • 生殖器官
            • 花果实种子
          • 营养器官
            • 茎叶根
        • 动物器官
          • 生殖器官
          • 消化器官
• 显微镜
  • 显微镜的使用
    • 1:取镜和安放(目镜和物镜倍数越高视野越黑暗)
      • 一只手握住镜臂，一只手托住镜座，将显微镜放在离身体约七厘米处，安放好目镜和物镜，镜臂朝向自己
    • 2:对光(最好使用最大光圈)
      • 转动粗准焦螺旋，使镜筒升至最高处。转动遮光器，直到找到较大光圈并对准通光孔。一只眼看目镜，另一只眼从侧面看物镜，转动反光镜，使光圈通过通光孔，物镜，镜筒，到达目镜。
    • 3:观察(显微镜中所示物体都是倒像)
      • 把要观察的玻片标本正面放在截物台上，用压片夹夹住，所观察的物体应正对通光孔。旋转粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，这时一定要将头侧视物镜，以免物镜压碎玻片。再次转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，并略微调整细准焦螺旋，使看到的物像更清晰。
  • 制作玻片标本
    • 人体口腔上皮细胞(动物细胞)[擦滳刮涂盖染吸]
      • 1:用棉签在口腔上侧来回刮取
      • 2:在玻片中央滳一滳生理盐水
      • 3:用镊子夹着盖玻片的一边，缓缓放下
      • 4:在一侧滴一滴酒精，用吸水纸在另一侧吸，直到标本染色完成为止(否则一直重复)
    • 洋葱内表皮细胞(植物细胞)[擦滴撕展盖染吸]
      • 1:在玻片滴一滴清水
      • 2:用刀片在洋葱果肉上划一个″井"字型，取中间的一片(薄而透明)，放在玻片上
      • 3:用镊子夹着盖玻片的一边，缓缓一下
      • 4:在一侧滳一滴酒精，用吸水纸在另一侧吸，直到标本染色完成为止(否则一直重复)
• 生物的特征
  • 1:生物能进行呼吸(并不是所有呼吸只是吸入氧气，呼出二氧化碳)
  • 2:生物能够生长和繁殖
  • 3:生物的生活需要营养
  • 4:生物能够排出体内废物(排出粪便不属于排除废物)
  • 5:生物能对外界刺激做出反应(应激性)
  • 6:生物具有遗传和变异的特性
  • 7:生物都是由细胞构成的(除病毒外)
• 生物圈
  • 生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面。生物圈是一体的
  • 在一定范围内，生物与其生存环境的总和叫做生态系统(生态系统有一定的自我调节能力)
    • 生态系统的组成
      • 生物部分
        • 生产者，消费者，分解者
      • 非生物部分
        • 阳光，空气，水等
  • 在生态系统中生物之间存在吃与被吃的关系，形成了食物网和食物链(物质和能量沿着食物网流动)
  • 生物与环境的关系
    • 生物影响环境
    • 生物适应环境
    • 环境影响生物
• 植物(花)
  • 根尖
    • 成熟区
      • 成熟区突出的根毛是植物吸收水和无机盐的主要部位
    • 伸长区
      • 伸长区细胞的生长增加了根的体积
    • 分生区
      • 分生区细胞的分裂增加了细胞的数量
    • 根冠
      • 细胞排列紧密，用来保护根
  • 芽
    • 幼叶发育成叶
    • 芽轴发育成茎
    • 芽原基发育成芽
    • 生长点持续向上生长
  • 花
    • 花柄
    • 花托
    • 萼片
    • 花瓣
    • 雄蕊
      • 花丝
      • 花药
    • 雌蕊
      • 柱头
      • 子房
        • 胚珠
        • 卵细胞
    • 按花蕊情况分类
      • 单性花
      • 两性花
  • 自花传粉
    • 从一朵花的雄蕊花丝上的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程
  • 异花传粉
    • 从一朵花的雄蕊花丝上的花粉落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程
  • 雌蕊受精后，雄蕊花瓣陆续凋落，雌蕊发育成种子(果实)
  • 被子植物
    • 萌发的条件
      • 外界条件
        • 适宜的温度，一定的水分，充足的空气
      • 自身条件
        • 已过休眠期，胚未损坏
  • 子房
    • 果实
  • 子房壁
    • 果皮
  • 胚珠
    • 种子
  • 珠被
    • 种皮
  • 受精卵
    • 胚
  • 受精极核
    • 胚乳
  • 传递:自花传粉、异花传粉
    • 媒介:自然传粉、人工传粉
      • 时间:开花传粉、闭花传粉
• 种子
  • 双子叶
    • 菜豆种子
      • 种皮
        • 保护植物幼嫩的胚
      • 胚
        • 将来发育成植物的幼体
          • 胚芽
            • 将来发育成植物的叶和茎
          • 胚根
            • 将来发育成植物的根
          • 子叶
            • 为植物的萌发提供营养
          • 胚轴
            • 将来发育成连接根和茎的部分
  • 单子叶
    • 玉米种子
      • 种皮
        • 保护植物幼嫩的胚
      • 胚
        • 将来发育成植物的幼体
          • 胚芽
            • 将来发育成植物的茎和叶
          • 胚根
            • 将来发育成植物的根
          • 子叶
            • 发育成植物的叶
      • 胚乳
        • 为植物的萌发提供营养
• 绿色植物的生理活动
  • 光合作用
    • 原料:水和二氧化碳
    • 条件:光
    • 场所:叶绿体
    • 产物:有机物和氧气
    • 意义:为自己为生物圈的其他生物提供了食物来源；维持了碳一氧平衡
    • 原理:绿色植物通过叶绿素捕捉太阳光，利用光能合成淀粉等糖类有机物，将光能转化为化学能，储存在有机物中。
  • 呼吸作用
    • 原理:细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并储存在有机物中的能量释放出来，提供给生命活动的需要的过程
    • 原料:有机物和氧气
    • 条件:活细胞
    • 场所:线粒体
    • 产物:二氧化碳和水
    • 意义:释放的能量用于植物的各项生命活动和转变成热量散发出去
• 绿色植物参与生物圈的水循环
  • 植物的蒸腾作用
    • 叶片的结构
      • 表皮
        • 表皮细胞
        • 保卫细胞(控制气孔的张开与闭合)
      • 叶肉
        • 栅栏组织
        • 海绵组织
      • 叶脉
        • 具有支持作用
        • 具有运输作用
          • 导管
            • 从下向上运送水分溶解在水中的无机盐
          • 筛管
            • 从上向下运输光合作用制造的有机物
    • 蒸腾作用
      • 原理:水分与气体的状态，从活的植物体表面散失到大气中的过程
      • 过程:土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→气孔→体外
      • 作用:自身:降低植物体表面的温度，吸收水的动力，促进无机盐的吸收。外界:提高大气湿度，增加降水，减少水土流失，吸纳大量雨水，补充地下水
  • 植物对水分的吸收
    • 根用来吸水的地方
      • 根尖的成熟区
    • 茎的基本结构
      • 木本植物
        • 树皮、形成层、木质部、髓
      • 草本植物
        • 没有形成层，所以茎不能加粗
• 爱护植被，绿化祖国
  • 从我做起，保护植被
    • 实行依法治理和科学化管理
    • 走可持续发展的道路
    • 举行植树节活动
    • 建立自然保护区，加强生态环境的保护
  • 植被:一个地区内生长的所有植物
  • 我国植被的主要类型
    • 草原
    • 荒漠
    • 热带雨林
    • 常绿阔叶林
    • 落叶阔叶林
    • 针叶林
  • 我国面对的主要植被问题
    • 森林覆盖率低
    • 森林生态系统呈衰退趋势
    • 草场退化沙化，土地沙漠化较为严重
    • 森林资源利用不够合理