导图社区 六年级下册语文第三单元思维导图
这是一个关于六年级下册语文第三单元思维导图,通过学习这篇文章,学生可以收获很多知识和启示,对于他们的成长和发展具有积极的影响。
这是一个关于六年级下册语文第五单元思维导图,帮助学生对所学的语文知识点进行系统的梳理和回顾,从而巩固和加深对知识点的理解和记忆。
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第三单元
匆匆
主题:对时光匆匆的叹惋,对自己无所作为的不安和对流逝时光的珍惜
结构
提出问题
表达感受
慌乱
无奈
伤感
彷徨
再次提问
那个星期天
我的心情变化
急切、兴奋→焦急、兴奋→惆怅、失望→绝望、委屈
《匆匆》与《那个星期天》抒情的相同点与不同点
相同点:都运用了融情于景的方式
不同点:《匆匆》运用了一连串的问句直接抒情;《那个星期天》把情感融入到人、事、物中间接抒情