人教版八年级上册生物学重要概念

这是一篇关于人教版八年级上册生物学重要概念的思维导图，包含生物圈中的其他生物、 生物的多样性及其保护等。

八年级上册

• 第五单元 生物圈中的其他生物
  • 第一章 动物的主要类群
    • 腔肠动物
      • 辐射对称
    • 扁形动物
      • 两侧对称
    • 线形动物和环节动物
    • 软体动物
      • 外套膜
      • 贝壳
      • 足
    • 无脊椎动物
    • 节肢动物
      • 外骨骼
    • 鱼
      • 淡水鱼
        • 青、草、鲢、鳙
      • 海水鱼
      • 鳞片
      • 鳃
      • 鳍
    • 两栖动物
    • 爬行动物
      • 卵
    • 变温动物
    • 鸟
      • 恒温动物
      • 卵
      • 翼
      • 气囊
    • 哺乳动物
      • 被毛
      • 胎生、哺乳
    • 脊椎动物
  • 第二章 动物的运动和行为
    • 运动系统
      • 骨
      • 关节
      • 肌肉
    • 行为
      • 先天性行为
      • 学习行为
      • 动物行为学家的新装备
      • 社会行为
        • 分工
        • 等级
        • 信息交流
          • 性外激素
        • 珍妮·古道尔和黑猩猩交朋友
  • 第三章 动物在生物圈中的作用
    • 生态平衡
    • 物质循环
    • 传粉
    • 动物与仿生
  • 第四章 细菌和真菌
    • 菌落
    • 细菌
      • 类型
        • 球菌
        • 杆菌
        • 螺旋菌
      • 原核生物
      • 分裂生殖
    • 真菌
      • 真核生物
      • 青霉
        • 菌丝
          • 直立菌丝
          • 营养菌丝
      • 孢子
    • 以菌治虫
    • 食品制作
      • 酵母菌
        • 馒头或面包
      • 乳酸菌
        • 酸奶
        • 泡菜
    • 抗生素
      • “超级细菌”近在咫尺
  • 第五章 病毒
    • 寄生
    • 没有细胞结构
      • 蛋白质外壳
      • 内部的遗传物质
    • 狂犬病和狂犬病病毒
• 第六单元 生物的多样性及其保护
  • 第一章 根据生物的特征进行分类
    • 等级
      • 界、门、纲、目、科、属、种
    • 林奈和双名法
  • 第二章 认识生物的多样性
    • 生物多样性
      • 生物种类的多样性
      • 基因多样性
      • 生态系统多样性
  • 第三章 保护生物的多样性
    • 根本措施
      • 保护生物的栖息环境
    • 最为有效的措施
      • 建立自然保护区