导图社区 五年级科学
这是一篇关于五年级科学思维导图。包含生物与环境、船的研究、环境与我们、热等知识点。此为预习内容!
包含枪械、物资、载具、超体角色、地铁逃生等几个方面,你可以看见各种和平物品的外号,再也不会因为队友叫的各种名字而糊里糊涂。
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五下科学
生物与环境
生物都离不开环境
种子
需要水才能发芽
对比实验
温度较高,处比温度较低处发芽率高
发芽与光线无关
植物的光合作用
在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放氧气
蚯蚓
蚯蚓一般生活在湿润的土地
蚯蚓喜欢潮湿黑暗的土地
落叶,答辩,真菌,腐殖质都是蚯蚓的食物
环境改变了
青蛙会冬眠,是因为气候寒冷
丹顶鹤迁徙是为了产卵
狗吐出舌头是为了散发热量
大闸蟹洄游是为了寻找食物生长发育
食物链食物网
强者》弱者〉植物》养分
生态系统中,生物间错综复杂的网状食物关系叫食物网
食物网络复杂,生态系统抵抗外力干扰的能力就越强
食物网越简单生态系统就越容易发生波动
羊消失,狼就会饿死, 狼一旦消失, 羊的数量就会急剧增加。草就会被过度啃食,没有草羊就会饿死
船的研究
船的发展史
独木舟
摇橹木船
帆船
蒸汽船
轮船
潜艇
船是能航行或停泊在水域进行运输或作业的交通工具
肩行船手的小船在水中行驶更快,因此间行船更利于减小船在水中受到的阻力
船体两侧薄厚均匀,边缘高度一致,装载物体时保持平衡
能漂浮在水面上的材料可以造船
竹筏
竹子长短粗细尽量一致
容易进水
在水中下沉的材料做船
做成船型后浮力增大
把小船往水中压时,手能感受到水对小船一个竖直向上的力
稳定性
渡船
双体船
排水量越大,载重越大
排水量越大,稳定性越高
动力
风力
蒸汽
方向
船舵
环境与我们
地球
半径约为6400千米
大气层平均厚度约1000千米
条件
适宜的温度
大量的氧气
液态水
稳定的气候
海洋
海洋平均深度为4000米
大洋地壳厚约2到11千米
为人类提供了生物,矿产能源等
海洋生物有21万多种
海洋植物约10,000种
海洋生态系统……=吸收二氧化碳
环境问题
大气污染
水污染
噪声污染
固体废物污染
气候变暖
水土流失
土壤污染
水资源
淡水2.5咸水97.5
淡水湖与河流0.3%地下水30%山区南极北极冰与永久积雪的69.7%
节约用水
关紧水龙头
热
水杯持续加热的过程
温度不断升高
100摄氏度
水逐渐变为沸腾状态
水面之上大量白气
大量气泡快速上升
温度与水
加热
变冷
下降到零度以下时水开始结冰
从液体变成固体状
温度再次上升到零度以上冰会融化
蒸发
水蒸气
水蒸发而成
云、雾
水蒸气受冷形成的小水珠和小冰晶
水蒸气受冷凝结而成的小水珠
不同物体相接触
冷
越来越热
两个互相越来越接近
越来越冷
金属
将铁的边缘加热
热从加热处向四周传递
将铁的中心加热
热从中心向四周传递
哪种物体传递热得更快?
金属最快
良导体
银是最快的
铜和铝第二
塑料和木头比较慢
不良导体
人类引起
浮力