导图社区 高中生物选二第一章种群及其动态
这是一个关于选二第一章种群及其动态的思维导图，包含种群的数量特征、 种群数量的变化、影响种群数量的变化因素等。
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选二第一章 种群及其动态
种群的数量特征
特征
种群密度
概念
调查方法
样方法
适用范围
步骤
（探究）
调查对象
样方选取
随机取样
取样方法
五点取样法
等距取样法
计数方法
相邻两边及夹角
标志重捕法
公式
灯光诱捕法
出生率和死亡率
意义
与社会的联系
迁出率和迁入率
年龄结构
类型
变式图辨析
性别比例
应用
种群数量特征之间的关系
种群数量的变化
构建种群增长模型
构建数学模型
构建方法
数学公式和曲线图的优缺点
种群数量增长的“J”型曲线
形成条件
食物和空间条件充裕，气候适宜没有天敌和竞争物种等条件
数量变化
第二年的数量是第一年的入倍
建立模型
数学公式
曲线图
增长速率和增长率
增长速率
单位时间内增加的个体数量
实质：曲线的斜率
增长率
单位时间内净增长的个体数占原来个体数的比例
条件
实验条件下
种群迁入到一个新的适宜的环境
入值的应用分析
入＞1，出生率大于死亡率，种群数量增加，增长型
入＝1，出生率等于死亡率，种群数量不变，稳定型
0＜入＜1，出生率小于死亡率，种群数量减少，衰退型
种群数量增长的“S”形曲线
含义
种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的曲线
自然界的食物和空间有限，有天敌和竞争物种
形成原因
环境容纳量（K值）
在环境不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群数量称为环境容纳量
建立模型：曲线图
K值增长率为零，K/2值增长速率最大（种类竞争最剧烈）
生产中的应用
野生生物资源的保护
保护生存环境使k值增大
有害生物的防治：使k值降低
资源开发与利用
捕捞财阀应该在种群数量达到k/2值以上时进行
草原放牧，鱼的养殖等，最大载畜量不能超过k值
探究
实验原理
计数
抽样检测法
操作方法和过程
计算公式
影响种群数量的变化因素
非生物因素
温度
阳光
水
对种群数量变化的影响是综合性的
生物因素
种群内部生物因素：种内竞争
种群外部生物因素：天敌，种间竞争的生物，寄生生物
人为因素
非密度制约因素
对种群的作用强度与该种群的密度无关
种群研究的应用
