法学专业学习方法

法学生可以假借参考，法学学习是一个持续的过程，需要不断地积累和实践。通过不断地努力和学习，你将逐渐掌握法学专业的知识和技能，为未来的法律职业生涯打下坚实的基础。

法学专业学习方法

• 第一阶段
  • 系统学习法学课程
  • 关注思考司法案件
  • 了解掌握法律法规
    • 死记硬背
    • 不断重复
    • 熟能生巧
    • 结合案例
    • 尝试运用
  • 积极参加学术讲座
    • 做足功课，了解演讲主题背景
    • 边听边记，准确概括讲座内容
    • 勤于思考，积极参与互动提问
    • 总结收获，充实自己的知识库
  • 品鉴欣赏文艺作品
    • 中外名著
    • 法律电影
    • 法律纪录片
• 第二阶段
  • 法学文献的阅读与检索
    • 文献阅读 ·购买图书：书店、购书网站 ·电子阅读：网站文库、电子资料、kindle ·图书借阅：国家图书馆、学校图书馆
    • 文献检索 ·知网、正义网、中国人大网、法学创新网 ·各类搜索引擎 ·Westlaw Internation ·Lexis.com 法律数据库
  • 专业考试的准备与复习
    • 熟读教材内容
    • 掌握概念原理
    • 了解重点难点
    • 清楚知识结构
    • 限定题型范围
    • 考题模拟训练
  • 实际问题的思考与解决
  • 热点案件的分析与评价
    • 佘祥林案（多年冤狱囚佘郎）
    • 嘉禾强拆（强拆如何建故乡）
    • 杨达才案（表哥微笑作何想）
    • 李启铭案（虎父何时生犬狼）
    • 李昌奎案（民意审判怎生防）
  • 法律实践的选择与收获
    • 实习 ·律所 ·金融机构 ·公、检、法 ·政府各部门 ·公司法务
    • 实践 ·模拟法庭 ·法律辩论 ·法律援助 ·法律诊所 ·专项比赛
  • 法律文化的熏陶与感悟
    • 中国传统法律文化
      • “出礼入刑”“德主刑辅”的国家法治思想
      • 无讼是求、以“和”为贵的司法审判原则
      • “天理”“国法”“人情”相结合的纠纷解决模式
      • 严格执法、道德清廉的清官典型示范
      • 体恤民情、谨慎刑罚的人性化法律制度
    • 西方法律文化
      • ·古希腊的“自然法” ·罗马法传统与两大法系 ·现代法治实践与民主、法制、共和、自由、人权、程序正义、善 治等基本法治范畴和庞杂多样的法律体系 ·实在之法与理念之法，主观之法与客观之法，静态之法与动态之 法，时间之法与空间之法，实体法与程序法，成文法与习惯法，公 法与私法，纸面上的法律与行动中的法律
• 第三阶段
  • 法律思维的训练与养成
    • 权利…义务的思维模式
    • 权力…责任的思维模式
    • 合法…非法的思维模式
    • 程序…实体的思维模式
    • 激励…惩罚的思维模式
  • 法律价值的追求与弘扬
    • 追求正义：人治——法治
    • 追求平等：意志——规律
    • 追求自由：身份——契约
    • 追求秩序：专制——理性
    • 普世价值：公平正义、民主自由、隆权重法、社会和谐
    • 法治愿景：民主参与、开放试错、多元统一、协调发展
    • 实现途径：现实而良善的法律即是是实然与应然之中找寻和谐与平衡
  • 法治精神的认识与实践
    • 法治优于一人之治。 法治应该包含两重含 义:已制定的法律获 得普遍服从，而大家 所服从的法律又应该 本身是制定得良好的 法律。 --亚里士多德《 政治学》
      • 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照 宪法和法律规定， 通过各种途径和形式管理国家事务，管理社会事务，保证国家各项工 作 的依法进行，逐步实现社会主义民主政治的规范化、程序化和法制 化。使这种制度 和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法 和注意力的改变而改变。
  • 法学方法的掌握与运用
    • （一）语义分析方法 概念、语义、语用
    • （二）逻辑分析方法 分析、归纳、判断
    • （三）比较分析方法 体系、结构、功能
    • （四）历史考察方法 文献、考古、惯习
    • （五）阶级分析方法 阶级意志、国家强制
    • （六）社会调查方法 田野调查、入户访谈
    • （七）价值分析方法 理念、原则、绩效
    • （八）实证分析方法 抽样统计、预测评估
    • （九）法经济学方法 成本效益、供给需求
    • （十）法社会学方法 社会文化、事实经验
  • 法律技能的实践与提高
    • 解决法律实践问题的能力
      • 律师从业能力： 辩护、代理、谈判、咨询、代书等
      • 司法官从业能力
      • 企业法务能力
      • 其他社会中介服务
    • 解决理论问题的能力
      • ·一分析、三归纳 ·本质特性分析法 ·当代横向归纳法 ·历史纵向归纳法 ·多现象综合归纳法
      • 做学问搞科研的五个问题 ·一是名称与概念 ·二是观察和理论 ·三是苦读与笨想 ·四是有理和讲理 ·五是学问与境界