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这是一篇关于作文的思维导图,结论:总结三个分论点,照应开头,升华主题,强调中心。
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英语词性
作文
拟题
拟标题五忌
1、忌脱离核心论题,偏离材料的立意
2、忌空泛,宁大勿小
3、忌模棱两可,不确定。
4、忌脱离内容,天马行空
5、忌不拟题
拟题三方法
五字拟题法
让:《让读书流进我的血液》
用:《用读书洗涤灵魂》
是:《读书是一种成长》
把:《把读书养成习惯》
不:《一日不读书,一日食无味》
修辞法
对偶:《读书生慧,读书明志》
比喻:《读书恰如良友,能让我们受益终身》
引用:《兴来忽开卷,径到百圣源》
化用:《人生自是读书痴》,《爱读书才会赢》,《将读书进行到底》
开头(引论)部分
引论常见的问题
开头病症一照抄材料,机械呆板开头
开头病症二:没有关联,不着边际
开头病症三:长篇累牍,头重脚轻
开头病症四:抛弃材料,另起炉灶
开头病症五:亮出的观点不够鲜明有力;
开头病症六:材料和观点之间缺乏有机过渡,观点和材料成为“两张皮”,两者毫不相干。
好的开头要求
1.观点要明。常用“因此 ”“由此可见”“故 ”“我认为:”等词明确突出观点。
2.要简洁。120字,五行,如果超过五行就分段。
3.要有文采。尝试用“设悬念”、“用典故”、“引名言”等
写好开头的方法
1.概括材料法:引材料——评材料——亮观点(120字以内)。
2.方法二:引用名言,彰显底蕴
3.善用修辞手法:设问、排比、比喻等
本论
常见形式
并列式:直面挫折是动力之源,驱动我们一往无前,不惧千难万险; 直面挫折是成事之基,帮助我们屏蔽嘈杂,沉潜钻研; 直面挫折是立身之本,引领我们塑造自我,日益精进。
递进式:直面挫折能化为动力,变不利为有利,从而获取成功; 直面挫折能使一个人变得更优秀更卓越; 直面挫折能使一个国家走向复兴
分论点拟写方法
追问类属法:(从是什么的角度)说清楚话题是什么。直面挫折是动力之源,驱动我们一往无前,不惧千难万险; 直面挫折是成事之基,帮助我们屏蔽嘈杂,沉潜钻研; 直面挫折是立身之本,引领我们塑造自我,日益精进。
追问原因法:(从为什么的角度)中心结论产生的原因①挫折能让有志者奋发图强,激发他们拼搏进取的斗志。 ②挫折能磨炼人的意志和毅力,培养他们百折不挠的品质。 ③挫折能锻炼人的能力,为迈向成功积累丰富的经验。
追问途径法:(从怎么办的角度)追寻问题解决的方法和途径 ①争做跨世纪的接班人,要有良好的心理素质。 ②争做跨世纪的接班人,要有过硬的本领。 ③争做跨世纪的接班人,要有报效祖国的决心。
结论:总结三个分论点,照应开头,升华主题,强调中心
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