初中思想道德与法制青春时光

这是一篇关于青春时光的思维导图，主要内容包括：青春有格，青春飞扬，青春萌动，男生女生，成长的不仅仅是身体，悄悄变化的我。

青春时光

• 成长的不仅仅是身体
  • 1、什么是独立思考？
    • 独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人正确、合理的意见。
  • 2、批判性思维有哪些表现？
    • 表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
  • 3、批判性思维有什么意义？
    • ①有助于我们发现、提出问题，从不同角度思考、解决问题。
    • ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们改变现状。
  • 4、如何培养批判精神？
    • ①要有质疑的勇气，表达观点、提出合理化建议的能力。
    • ②要考虑他人感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
  • 5、青春期为什么要开发创造潜力？
    • ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
    • ②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
  • 6、如何开发青春的创造潜力？
    • ①勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 ②敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 ③关注他人与社会，看重创造的意义和价值。 ④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响呢世界。
• 青春萌动
  • 1、青春期心理萌动的含义和表现
    • 含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。 表现：在异性面前，我们有自我表现欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
  • 2、与异性相处的意义?
    • ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
    • ②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
  • 3、男女生如何正确交往？
    • 内心坦荡，言谈得当，举止得体
  • 4、如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感？
    • ①这是青春成长中的正常现象。
    • ②与异性交往过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
    • ③我们应该慎重对待，理智处理。
  • 5、什么是真正的爱情？
    • 爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
• 青春有格
  • 1、行己有耻的含义？
    • 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做
  • 2、如何做到行己有耻？
    • ①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
    • ②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；
    • ③树立底线意识，触碰道德和违反法律的事情坚决不做
    • ④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；
  • 3、止于至善的内涵？
    • 是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求； 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；是一种美好的、永不言弃的精神状。
  • 4、如何做到止于至善？
    • ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德； ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样； ③养成自我省察的习惯，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为； ④以修身为本。行走在止于至善的路上，在学习中成长，在学习中收获。
  • 5、榜样的作用
    • ①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量 ②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
  • 6、如何增强自控力？
    • ①增强“我不要”的力量。②增强“我想要”的力量。③加强自我监控。
• 青春飞扬
  • 1、成长的渴望内容有哪些？
    • 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，指点江山，激扬文字。
  • 2、成长的渴望有什么意义？
    • 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
  • 3、自信的作用
    • ①自信让我们充满激情。
    • ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
    • ③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试和坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会和创造可能。
  • 4、怎样做到自信？
    • ①自强可以让我们更自信。
    • ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
  • 5、自强的作用
    • ①自强可以让我们更自信。
    • ②自强，让青春奋进的步伐永不停息
  • 6、如何成为一个自强的人？
    • ①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
    • ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
• 男生女生
  • 1、男生女生区别有哪些？
    • ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。
    • ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。
  • 2、如何正确面对男女生之间的区别？
    • ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
    • ②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
  • 3、对性别角色的认识有什么影响？
    • (1)帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处
    • (2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
  • 4、男生女生如何做到优势互补？
    • ①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀。
    • ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
    • ②不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。
• 悄悄变化的我
  • 1、青春期身体（生理）变化的表现有哪些？
    • 身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
  • 2、青春期的生理变化带来的影响？
    • ①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
    • ②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
  • 3、如何对待青春期的生理变化？
    • ①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
    • ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
    • ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
    • ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
  • 4、青春期矛盾心理变化的主要表现
    • ①反抗与依赖③勇敢与怯懦
    • ②闭锁与开放
    • ③勇敢与怯懦
  • 5、为什么要正确处理青春期矛盾心理？
    • ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
    • ②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
  • 6、怎样正确处理青春期的矛盾心理呢？
    • ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②求助他人，学习化解烦恼的方法。
    • ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。