初中思想道德与法治第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

思想道德与法治第一单元，主要探讨了人生观、人生态度、人生价值以及人与社会的关系等核心议题。

第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

• 第一节人生观是对人生的总看法
  • 一、正确认识人的本质
    • 马克思主义关于人的本质的认识
      • 人是一切社会关系的总和
      • 社会属性是人的本质属性
    • 个人与社会的辩证关系
      • 对立统一，互相制约
      • 最根本的关系:利益关系·社会利益
        • 体现个人的根本/长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础
        • 推动社会进步，才能实现个人发展
  • 二、人生观的主要内容
    • 人生目的
      • 回答”人为什么活着“
        • 决定道路，方向，态度，价值选择·
          • 奉献!
    • 人生态度
      • 回答”人应当如何活着”
        • 有什么样的人生观就有什么样的人生态度
        • 人生态度又反过来制约人生观、世界观
    • 人生价值
      • 回答”什么样的人生才有价值
        • 自我价值与社会价值
          • 自我价值是个体生存发展的必要条件，是个体为社会创造更大价值的前提
          • 社会价值的实现 是自我价值的保障
  • 三、人生观、世界观、价值观
    • 世界观·
      • 人们对[世界+人与世界的关系]的总体看法和根本观点
        • 世界观决定人生观·对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上
        • 人生观影响世界观
    • 价值观
• [第二节正确的人生观
  • 高尚的人生追求
    • 服务人民，奉献社会
  • 积极进取的人生态度
    • 认真务实，乐观向上，积极进取
    • 有担当，负责任
    • 遵循客观规律，一切从实际出发，实事求是
    • 适应历史发展趋势
    • 不断调整心态，相信前途光明
  • 人生价值的评价与实现
    • 正确评价人生价值准
      • 一个人是否用自己的劳动/聪明才智为国家社会真诚奉献方法
        • 贡献大小+尽力程度
        • 物质精神贡献并重
        • 社会贡献+自身完善
    • 人生价值的实现条件
      • 从个体自身条件出发
        • 客观认识自己，准确把握影响...的自身条件
      • 从社会客观条件出发
        • 珍惜历史机遇，把...建立在发展实际上
        • 不断增强实现人生价值的 能力本领
• 第三节创造有意义的人生
  • 辨证对待人生矛盾
    • 正确看待得失
      • 不看重“得”，平常心
      • 不惧怕“失”，坚持不懈
      • 跳出对个人得失的计较，真诚奉献
    • 苦乐
      • 在磨练中培养[吃苦耐劳、乐观向上]
    • 顺逆
      • 善于利用顺境，勇于正视战胜逆境
    • 生死
      • 有”生命可贵、敬畏生命”的意识
      • 有为了崇高目标而勇于奉献、敢于牺牲的精神
    • 荣辱
      • 有正确的荣辱观
  • 反对错误人生观
    • 拜金主义
      • 理性对待金钱与财富
    • 享乐主义
      • 自觉抵御冲击，树立正确消费观念，培养积极健康的兴趣爱好
    • 极端个人主义
      • 正确处理好个人与他人/集体/社会的关系，在团结合作中共同成长/进步/发展
  • 成就出彩人生
    • 与历史同向。正确认识世界中国发展大势·尊重顺应历史/人民选择·增强历史自觉与历史自信，与祖国同行·正确认识国家民族赋予的 历史使命和时代责任·坚定信心，锐意进取
    • 与人民同在
      • 在[为人民群众服务、实现人民群众利益]的过程中，实现人生价值
    • 在[实践]中创造有价值的人生 1]