学前儿童的感觉和知觉

这是一篇关于学前儿童的感觉和知觉的思维导图，学前儿童的感觉和知觉是他们认识和理解周围世界的重要方式。

学前儿童的感觉和知觉

• 感觉和知觉概述
  • 感觉
    • 概念
      • 反映的是当前直接影响感觉器官的事物
      • 反映的是事物某一特性(个别属性）
      • 是一种最简单的心理现象
    • 分类
      • 外部感觉
        • 远距离感受
          • 视觉
          • 听觉
          • 嗅觉
        • 近距离感受
          • 味觉
          • 皮肤感觉
      • 内部感觉
        • 动觉
        • 平衡觉
        • 机体觉（内脏感觉）
  • 知觉
    • 概念
      • 反映的是当前直接影响感觉器官的事物
      • 反应的是事物各种属性与各部分之间的相互联系和关系
      • 是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种不同属性各个不同部分及其相互关系的综合的反映
    • 知觉对象
      • 物体知觉
        • 空间知觉
          • 形状
          • 大小
          • 深度
          • 距离
          • 方位
        • 时间知觉
        • 运动知觉
          • 真动
          • 诱动
          • 似动
      • 社会知觉
    • 分类分析器
      • 听知觉
      • 嗅知觉
      • 味知觉
      • 肤知觉
      • 视知觉
    • 特性
      • 选择性
        • 对象与背景的差别
        • 对象的活动性
        • 对象的特征
      • 整体性
      • 理解性
      • 恒常性
        • 过去经验作用的结果
  • 感知觉的关系
    • 区别
      • 一个是个别属性的反映，一个是整体属性的反映，
      • 一个是高级阶段，一个是低级阶段
    • 联系
      • 都是属于认识过程的
      • 都是对事物的直接反映
      • 感觉是知觉的基础
      • 知觉是感觉的深入和发展
  • 特性
    • 感觉性即感觉的能力
    • 不同的人对同等强度刺激物的感觉能力是不一样的
    • 同一个人在不同条件下，对同一刺激物的感受是有高低的
  • 感受性及其变化规律
    • 明适应
      • 照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程
    • 暗适应
      • 指照明开始或由暗处转入明处时人眼感受性下降的时间过程
  • 感觉对比
    • 定义:同一感受器官接受不同的刺激而使感受性发生变化
    • 分类
      • 先后对比
      • 同时对比
• 浮动主题
• 浮动主题

中心主题

• 主题
• 主题
• 主题