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威廉戴蒙 儿童学家, 目标感,在《目标感》一书中,戴蒙深入探讨了为什么有些人能够拥有成功而幸福的人生,而有些人则不然。
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综合基础知识
目标感
作者威廉戴蒙
儿童学家
什么目标感
延迟承诺
不断的往后推迟的习惯
终极关切
为什么它很重要
短期的目标可以带来部分动力
无法带来
深度目标可以带来激励作用
空虚和愤慨
目标是为了完成对自己有意义,对这个世界有意义
如何保持平衡
游泳
踩水没用
朝前游就可以了
J形现象
一开始的时候会往下走
崇高的目标才有意义
找到召唤
你可以做普通的工作,但是要有使命感
目标满足三个条件
1要对应自己的能力
2要适应这个世界的需求
3能从中感到快乐
年轻人分4种
1疏离者
玩
疏离的人永远都是痛苦的
无助
2空想者
天天幻想,没有行动
3浅尝辄止者
虚荣和待遇带来的努力
4目标明确者
可以努力和聚焦
乐观
5被目标困扰的人
反社会
愤怒和自我吹捧
目标的分类
1家庭
2职业
3学业成就
目标的寻找过程
1和直系亲属以外的人进行有启发性的沟通
2观察有目标喊的人是怎么工作的
3第一次启示性的时刻
4第二次启示性的时刻,我可以做一些事情,让情况有所
5对目标的认同,并做出尝试
6获得家人的认同
7以独创和具有影响力的方式进一步加大对追求目标的付出。
8.掌握追求目标所需的各种技能。
9.提升执行力。
10.变得乐观和自信。
11.对目标的长期承诺。
12.把在追逐目标中所掌握的技能和培养的性格优势应用到生活的其他领域。
目标的好处
力量感
持续性
心流
超越急功近利的文化
实用性媚俗
什么叫
价值观小,功利主义
结果
矛盾心理
越做越痛苦
疏离感
愤世嫉俗
如何培祥有目标感的孩子
小心家长的控制欲
直升机式父母
对孩子最重要的是支持
要让孩子做驾驶证,不要做副驾驶,不要太多的控制
很多家长对孩子的教养缺乏自信,
太过急功近利
主要在于深度,教养和持续性
怎么做
认真倾听,寻找火花
不要做过多的评判
不要什么事情都拉到学习上
利用生活展开对话
利用生活的机会,激发孩子的兴趣
开放的心态
吃素的例子
蚂蚁的例子
分享自己的意义
分享工作的意义
创造大人跟孩子聊天
培养积极的人生观
从责任中获得力量
更广阔的社会才是起决定作用的因素
要去创造一个更具有目标感的社会
展现有目标的积极远景
不能有减少赤字的思路
加大积极的思路
给孩子树立正面的榜样
电影桑德拉布洛克(弱点)