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每一个充满希望的清晨，告诉自己努力，就是为了遇见更好的自己。——2024.5.30
当你坚持不住的时候，困难也快坚持不住了，这个时候你会怎么选择——2024.5.29
成功的人干昨天的事，普通的人干今天的事，糟糕的人干昨天的样子。
心中有爱，才能春暖花开，心中有善，才能美丽常在，心中有德，才能海纳百川。
一，抓习惯(抓习惯就是抓成绩)
小学阶段是孩子大脑发育的黄金期，睡不好对大脑发育有影响
成绩的好坏20%跟智力有关，80%和习惯有关
睡不好会影响情绪
二，抓订正(抓订正就是抓成绩)
一个优秀的学生会有两个本，一个好题本，一个错题本。
有错题本不行，要用错题本。
找原因，找方法，分析错误的原因，分析试卷(一是错的，二是模棱两可的，三是完全不会的)
高效学习的五个步骤，预习，高效听课，复习，总结(哪里是对的，哪里是错的)，反思(分析错误原因)
小时候上课的时候老师家长总说，抬头坐直这就是订正习惯。
12岁以前妈妈的语言是黄金，12岁以后妈妈的语言是垃圾。
三，抓兴趣(抓兴趣就是抓成绩)
作为父母千万不要以破坏孩子兴趣为代价逼迫孩子学习
学习力比学习更重要，学习力只是一块敲门砖。
兴趣会给你带来无线的选择。
读书先从读书兴趣开始。
孩子的兴趣天生就有，只是你给破坏了。
累是因为没有兴趣，拼命干是因为有兴趣。
四，抓课堂，(抓课堂就是抓成绩)
优秀的学生家长都催睡觉，糟糕的家长都催孩子学习
抓住了睡眠就是抓住了成绩，不要违背了孩子的成长规矩
没有学习效率想让孩子有一个好成绩比成人挣大钱都难
五，抓作业(抓作业就是抓成绩)
有的孩子是为了完成作业而写作业，有的孩子为了学会知识而写作业。
妈妈是问，你写完作业了吗还是问你写会作业了吗？
高考不是为了写完而是为了写对
高标准完成作业，按考试的标准去完成把练习当考试，把考试当练习
不要每天盲目的陪孩子，要用对方法才有效果事半功倍
细节，把书桌整理干净在写，把作业都拿出来，工具都放在左手边，拿起一门作业，订好闹钟，小学生是30分钟，在这期间家长不干涉，不送水和水果一类，每写完一门放右手边，一门一门的放，最后不会的查资料，在不会的，第二天去听课解决。
六，抓氛围(抓氛围就是抓成绩)
为什么家长会挑学校，因为身边的人优秀，有优质资源。
家庭氛围好有益于孩子身心健康发展。
不读书的人什么事在她心里都是大事，读书的人思维提升，考虑问题角度都不一样。
七，抓反馈(抓反馈就是抓成绩)
正反馈人人都需要，
负反馈人人都不需要
正反馈
如果你说一句话别人没反应，你马上没有了再说下去的欲望。
优秀的家长为孩子的一辈子做准备
糟糕的父母是给孩子一时的快乐和满足
学习让孩子提升，父母也得到升级。
家庭教育分三个阶段
1.思想认知——遇到问题你会怎么想(假期你会让孩子怎么做)
2.方法提升阶段——凡是每天找方法的人都是想找捷径。这是人的底层逻辑。
教育就是不走弯路就是捷径。
3.实战阶段——不懂不学不可耻，懂了不学才可耻
优秀的孩子就在你家，你用优秀的方法教育他她他就优秀，你用普通的方法培养他，他就普通。
0-6岁手把手，0-12岁陪着走，12-18岁放开手，18岁以后看着走
八，抓做题(抓做题就是抓成绩)
做题只有一个目的，让孩子学会思考，学到更多的知识
有的为完成任务
例，问孩子为什么要写作业，孩子说:因为明天老师要检查，你要“如果是为了应付老师检查那就不要做了，你是为了学到新知识”这才是抓到了点。
当你自己变好了，你的生活不会差，自己不行走到哪里对别人都是污染。
九，抓书写(抓书写就是抓成绩)
写字写的是静心，练字练的是练心
小学生培养一个动的爱好，培养一个静的爱好，字写不好的孩子，因为心浮躁，所以成绩也不会很好。
十，抓学习(抓学习就是抓成绩)
学习本身就是一个广意的概念，只要动起来比如游泳跳绳都是学习
现在孩子的考试不是你记了多少，而是你会运用了多少。
家长在做好自己的同时，一定要学学家庭教育，否则会把孩子引到沟里。
现在三年级的孩子和三年后三年级孩子出现的问题都是不一样的，所以家庭教育要不断学习，一切都不要急功近利，要遵循规律。
结束语
千万不要用你肮脏的思想去污染别人干净的心，来衡量那些干净的灵魂。
