高中思想政治选择性必修三第五课正确运用判断

高中思想政治选择性必修三第五课正确运用判断，在“判断的类型”部分，详细讨论了性质判断、关系判断、联言判断、选言判断和假言判断等多种类型。这些类型根据判断所涉及的对象、关系以及逻辑结构的不同而有所区分。例如，性质判断主要关注对象的性质，关系判断则关注对象之间的关系；联言判断强调多个条件的同时存在，选言判断则关注多个条件中的至少一个存在；假言判断则涉及条件关系。

5正确运用判断

• 判断的概述
  • 判断的基本特征：对认识对象有所断定，有真假之分
  • 判断来源于人们的社会实践正确与否要经受社会的检验。
  • 判断是通过语句表达 但语句不一定表达判断
  • 类型
    • 概念+概念=简单判断
    • 判断+判断=复合判断
• 正确运用简单判断
  • 性质判断
    • 结构：量项（对主项范围限制） 主项（主语 ）联项 谓项（宾语）
    • 依据判断的质
      • 肯定判断（联项可省略替代）
      • 否定判断（联项不可省可替）
    • 依据判断的量（断定对象范围）
      • 全称判断
      • 特称判断
      • 单称判断
    • 总7个：全称肯定判断 全程否定判断 特称肯/否 单称肯/否
  • 关系判断
    • 结构：关系者项 关系项 量项
    • 对称性关系
      • 对称关系（ab可互推）
        • 同学 相等 相同
      • 反对称关系(b不能反过去推a)
        • 大于 晚于 剥削
      • 非对称关系（可能）
        • 尊重 喜欢 信任
    • 传递关系（三者）
      • 传递关系
        • 大于早于包含全同
      • 反传递关系
        • 亲属辈分关系
      • 非传递关系
        • 可能）同事喜欢赞同
• 正确运用复合判断（至少两个联言支）
  • 联言判断
    • 断定对象几种情况同时存在
    • 联结项可省略
      • 不但…而且，虽然…但是，既…又
    • 全真则真 一假必假
      • 当且仅当组成它的各个联言之都是真的，这个联言判断才是真的p37书
  • 选言判断
    • 相容判断（选言支断定对象可同时并存）
      • 一真全真则真 全假则假
      • 或者…或者，也许…也许，是…还是
    • 不相容判断（只能有一种存在）
      • 一真即真 全真全假皆为假
      • 要么…要么 不是…就是
    • 要求：p39书，尽量把对象的可能情况都揭示出来
  • 假言判断（条件判断）
    • 结构：前件 后件 联结项
    • 充分条件（有我就够了）
      • 有前必有后 无后必无前
      • P→q，前真后假为假，其他均为真
      • (否后） 只要…就 一旦…就 假使…那么 如果…那么 要是…就
    • 必要条件（没我不行）
      • 无前必无后，有后必无前
      • 前假后真为假，其他均为真
      • 只有…才，除非…不，没有…就没有 ，必须…才
    • 充分必要条件
      • 有前必有后，有后必有前
      • 全真全假皆为真，一真一假皆为假
      • 当且仅当