创新思维的技法

介绍了多种创新思维的技法，如头脑风暴法、设问检查法（5W1H法）、类比法（包括直接类比、拟人类比、象征类比等）、列举法（包括缺点列举法和希望点列举法）以及原型启发等。这些技法旨在帮助人们冲破限制，激发创新思维，寻找问题的解决方案。

创新思维的技法

• 设问检查法
  • 奥斯本检验表法
    • 核心要旨是：将多数人常利用的智慧或办法收集在一起，制成一览表，对每个项目逐一进行检查，以避免遗漏要点。
    • 九类问题：
      • 1.有无其他用途2.能否借用3.能否改变4.能否扩大5.能否缩小6.能否代用7.能否调整/变换8.能否颠倒9.能否组合
    • 实施步骤：第一步:明确问题 第二步:检核讨论 第三步:筛选评估
    • 优点：打破思维定式，激发想象力，多角度审视问题，避免单一思维；奥斯本检核表内容丰富，适用于产品开发、设计等多个领域。
    • 缺点：奥本检核表问题繁琐且多，实施复杂，难获突破性成果。
  • 5W1H法
    • 5W1H:who when where why what how
    • 实施步骤：1. 分析现行工作或问题，基于6个要素。2. 识别关键点和未解决问题及其原因。3. 针对问题，寻找解决方案。4. 确认解决方案的合理性。
  • 和田十二法
    • “十二个一”
      • (1)加一加 (2)减一减 (3)扩一扩 (4)变一变（5)改一改（6)缩一缩（7)联一联 (8)学一学 (9)代一代 (10)搬一搬 (11)反一反（12) 定一定
  • 系统提问法
    • 实施步骤：1. 列出观察对象的主要特征。2. 提炼一般属性。3. 发散思考，列出具体属性。4. 对属性提问并寻找原因。5. 整合最佳属性，形成多种方案。
• 头脑风暴法
  • 基本原则
    • 自由畅想
      • 提出的意见越新颖、越离奇，效果就会越好。
    • 延迟批判
      • 应集中精力去提设想，而放弃对设想的批评。
    • 以量求质
      • 头脑风暴会议中，设想数量与质量正相关，意见多则好意见多，是创造性设想的关键。
    • 综合改善
      • 与会者需提出个人设想，同时评价并改进他人想法，综合多方意见形成新设想。评价非批判，旨在吸取优点，优化整合，形成更合理实用的意见。
  • 实施步骤
    • 确定议题
      • 会前需明确会议目标问题，需注意：问题应特殊而非一般；且需限定范围，确保成员目标统一，集中提出设想。
    • 确定参加人选
      • 建议参会人数5-15人，以保证信息交流充分且易于管理。参会人员需专业搭配合理，有头脑风暴经验者更佳，核心成员应具备强设想能力。设主持人一名，记录员一名（非会议人员为宜）。
    • 会前准备
      • 为提升会议效果，可提前分发问题与资料，并适当布置会场。
        • 比如，可以准备一块大的白板，这样主持人可以不断写出所提出的设想并让大家可以看到。
    • 讨论会议主题
      • 会议中，主持人应鼓励参与者自由发表看法，轻松讨论，以激发多样思路。记录员需用表格记录思路，避免录音录像。主持人需控制时间，建议30~45分钟，最长不超1小时。
    • 评价与发展
      • 头脑风暴后，可设小组专门会议评估设想，放弃荒诞的，完善创新的，形成方案。加工中或产生更多有价值设想，此过程常称“二次会议”。
  • 发展
    • 默写式头脑风暴
      • 步骤
        • 精简后文案：每次会议6人参与，每人5分钟内提出3个设想。主持人分发议题并解答疑问。每人持设想卡，每张卡上标注编号1、2、3，并留空供他人补充。首次5分钟，各自填写3个设想后向左传递；随后每5分钟，根据他人设想启发再填3个，并继续传递。半小时内传递6次，共产生108个设想。最后收集卡片，汇总并讨论。
    • 卡片式头脑风暴
      • CBS法
        • 步骤
          • 会前明确主题，每次3~8人参会，每人带50张名片大小卡片，桌上备200张卡片。会议约1小时，前10分钟各自填卡片设想，后30分钟按序发表并展示卡片，其他人可质询或添新设想。最后20分钟交流探讨，激发新想法。
      • NBS法
        • 步骤
          • 会前需确定主题，每次会议5~8人参加，每人提出至少5个设想并填卡。会议时，每人展示并说明卡片内容。听到他人设想若产生新想法，即填备用卡。发言结束，收集卡片并按内容分类摆放，加标题后讨论，选出可实施设想。
    • 三菱式头脑风暴
      • 步骤
        • 1. 确定会议主题。2. 参会者用10分钟在纸上写下设想。3. 轮流发言，每人提出5个设想，主持人记录，其他人可补充。4. 将设想转化为提案并详述。5. 相互讨论修订提案。6. 主持人图解提案，与会者讨论，寻求最佳方案。
• 列举法
  • 类型
    • 属性列举法
      • 也称特征列举法，是通过变换属性特征获得创新的方法
      • 实施步骤
        • (1)将改进对象的特征或属性全部列出来，把整体分解成部分。 (2)从三个主要方面进行特性列举:①名词特性，整体、部分、材料、制造方法; ②形容词特性，性质、状态、颜色、形状、感觉:③动词特性，功能、作用。 (3)在各项目下试用可替代的各种属性加以置换，引出具有独创性的方案。
          • 在运用属性列举法时，对事物的属性分析得越详细越好，并且尽量从各个量、各个角度提出问题，以便得到更多的启示。
      • 应用
        • (1)确定研究对象 (2)特征举例 （3）进行特征变换 （4）提出新产品设想
    • 缺点列举法
      • 特点是直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，显得简便易行。此法 一般不改变原事物的本质与总体，属于被动型的方法。
      • 实施步骤
        • (1) 找事物或产品存在的缺点，将缺点一一列举出来。 (2)对列举出的缺点进行分析，将缺点分为两类:一类是可以适当利用的缺点:一类是必须改进和克服的缺点。 (3)设想和探讨利用或克服缺点的方案。(4)选出最优方案。
      • 应用
        • 某伞厂计划对雨伞进行改进。通过会议方式共找出普通雨伞存在的问题有:雨伞容易刺伤人等问题。会上提出的各种新方案有:增加折叠伞品种等方案
    • 希望点列举法
      • 它可以不受原有物品的束缚，因此它是一种积极、主动型的创造发明方法。
        • 例如，人们希望茶杯在冬天能保温，在夏天能隔热，就发明了保温杯。
      • 实施步骤
        • (1)激发和收集人们的希望。 (2)仔细研究人们的希望，形成希望点。 (3) 以“希望点”为依据，创造新产品以满足人们的希望。
• 类比法
  • 基本原理
    • 异质同化
    • 同质异化
    • 前者是基础和前提，后者是创造发明的关键环节
  • 类型
    • 直接类比
      • 类比对象与研究对象的本质特征越接近，则成功率越大。
    • 拟人类比
      • 又称感情移入、角色扮演。
    • 象征类比
      • 是直觉感知得
    • 幻想类比
      • 实际上是一种直接类比
  • 技法
    • 典型技法——综摄法
      • 步骤
        • 1.确定小组成员2.提出问题3.分析问题4.净化问题5.理解问题6.类比灵活运用7.适应目标8.方案的确定与改进
    • 一般技法
      • 原型启发打
        • 原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型
      • 移植法
        • 是科学研究中最有效、最简单的方法，也是应用研究最多的方法之一。
      • 仿生法
        • 如简易的滑翔机便是根据鸟的 外形仿制出来的。
• 思维导图法
  • 特点
    • 发散性
      • 从中心向四周发散的无穷无尽的分之链模式
    • 联想应
      • 能提高我们的创造思维能力
    • 条理性
      • 可以帮助我们以材料中找出重点，选择并提炼关键词，进行全面的迎辑梳理与归纳，锻炼我们的归纳思维
    • 整体性
      • 代表一个多维的现实，包含了时间，空间和色彩
  • 要素
    • 中心主题
      • 是思维导图的总思想、总脉络
    • 图形
      • 越是生动有趣，越有利于使人集中注意力和发挥联想
    • 颜色
      • 要避免单调
    • 分支
      • 分支是由关键词和紧贴在下边的曲线构成。 不同分支按照层级关系连接起来。
    • 关键词
      • 关键词以名词为主，动词为辅，形容词和副词为辅助。关键词颜色与线条颜色一致，分类明确，便于记忆。
  • 绘制
    • 步骤
      • (1)横放白纸，中央用有趣图像表达问题核心，激发大脑兴趣。(2)从中央图像向外绘制分支，用关键词或图像标记，通常从2点钟位置开始。(3)继续绘制下一级分支，确保线条衔接，并用关键词标记。逐层展开。(4)为线条上色，突出重点和层次，加深记忆。(5)用连线、箭头、图像等修饰整理，形成个人风格，辅助理解记忆。
    • 规则
      • 顺序的规则
        • 顺时针起始于2点钟方向，从白纸中心布局，留出空白，保持分支对称，避免重心偏移。
      • 图像的规则
        • 图像有趣则引人入胜，激发联想与兴奋。绘制思维导图时，务必使用中央图像。
      • 线条的规则
        • 思维导图分支为曲线，易激发思维，曲线长度应与关键词长度相匹配。
      • 色彩的规则
        • 色彩能激发思维导图兴趣，主要图像需用两色以上。主干或紧密分支用同色，关键词一般可同色。
      • 文字的规则
        • 越精炼越好
  • 使用建议
    • 先从目标开始
      • 先想清楚你的目标是什么，把目标写在白板或纸张正中间
    • 用对地方
      • 常用来记笔记，整理信息，但无法满足知识管理的所有需要
    • 冲破限制
      • 有想法就立刻写下来，刚开始想法的顺序，对错和重要性不是首要关注的内容
    • 借助各种工具，互相结合使用
      • 如借助OneNote,,Mind Manager,XMind等