高考政治第3单元文化传承与文化创新

这是一个关于第3单元文化传承与文化创新第7课继承发展中华优秀传统文化的思维导图，第一部分“正确认识中华传统文化”详细阐述了文化的定义（包括广义和狭义）、文化的内容、文化的特点、文化与经济政治的关系、文化与文明的关系以及文化的载体和功能。第二部分“正确对待要求”从个人和国家层面出发，强调了继承和发展中华优秀传统文化的重要性。具体分为两小节，一是“中华优秀传统文化的当代价值”，讨论了为什么要继承和发展中华优秀传统文化，其当代价值所在，以及原因；二是“继承中华优秀传统文化的具体要求”，指出了如何根据当今时代的特点和要求。

第7课继承发展中华优秀传统文化

• 文化的内 涵与功能
  • 什么是文化
    • 广义文化
      • 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。文化和自然相对。
    • 狭义文化
      • 相对于经济政治而言的人类的全部精神现象，物质生产活动及其结果传导体现才是文化
    • 文化内容
      • 具体意识形态性质的内容：世界观 人生观 价值观（文化核心）
      • 非意识形态的内容：自然科学和技术。
    • 文化特点
      • 人类社会实践的产物
      • 通过载体呈现出来
    • 文化与经济 政治的关系
      • 经济政治决定文化
      • 文化反作用于经济政治
      • 文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。
    • 文化与文明关系
      • 既有区别又有联系文明与野蛮相对历史，人类进步和开化状态的标志
      • 只要是文明就是积极向上的
      • 文化有先进落后的区分，反映先进的经济和政治的文化，形成了先进文化反映腐朽落后的经济和政治文化，形成了落后文化。
      • 文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人先进文化是人类文明的一项重要内容
    • 文化的载体
      • 含义
        • 文化的记录记载标识传承和表现的物化形式
      • 作用
        • 文化载体承载表达和展现着文化的内容
      • 形式
        • 文化载体是多种多样的器物行为制度等是文化的载体
  • 文化功能
    • 总功能
      • 引领风尚：引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文化素养
      • 教育人民：教化育化，帮助人民提报思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质促进人全面发展。
      • 服务社会：文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神粮食
      • 推动发展：是国家繁荣振兴取之不尽用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用
    • 个人层面
      • 丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
      • 积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
    • 国家和民 族层面
      • 文化兴国运兴文化强民族强，当代中国铸牢中华民族共同体意识的以传承和发展中华优秀传统文化为前提。
      • 文化是民族的血脉和灵魂
• 正确认识中华传统文化
  • 中华优秀传统文化 的主要内容及特点
    • 中华文化 的形成
      • 是中华民族勤劳智慧，自强不息创造的来的
      • 我国各民族在交流碰撞交锋中发展起来的。在与世界各国文化的交流碰撞中发展起来的各民族文化相互融合相互促进共同融入了灿烂的中华文化成为中华民族独特的精神标识
      • 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强包容性，促进了自身的发展。
    • 主要内容
      • 核心思想理念包括蒋仁德重民本守诚信，崇正义，尚和合，求大同
      • 中华人文精神包括促进社会和谐，鼓励人们向善向善
    • 关系
      • 中华优秀传统文化是中华传统文化的精华
    • 特点
      • 中华优秀传统文化源远流长，博大精深
      • 中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，对周边国家和世界文明进程产生了自虐影响。中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献
      • 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力
  • 中华优秀传统文 化的当代价值
    • 正确对待要求
      • 取其精华，去其糟粕改造传统文化
      • 推陈出新革故鼎新，创造新文化发展先进文化。
      • 坚持古为今用，推陈出新。有鉴别的加以对待有批判的与继承。
    • 继承中华优秀 传统文化原因
      • 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新
      • 优秀传统文化是一个国家，一个民族传承和发展的根本
      • 只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开阔的前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
    • 中华优秀传统文 化当代价值
      • 中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家安全统一筑牢民族共同体意识
      • 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如得固定心与时俱进的思想，能够为解决当代中国和世界发展中许多问题提供有益借鉴。
      • 中华优秀传统文化强调求同春意和不同和平发展有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
• 弘扬中华优秀传统 文化与民族精神
  • 创造性转化 创新性发展
    • 要求：按照当今时代的特点和要求。
    • 途径：对传统文化中有借鉴意义的内涵和成就的表达形式予以改造。
    • 目标转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应与现代社会协调。
    • 实现中华优秀传 统文化创新性发展
      • 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展。
      • 对中华优秀传统文化的内涵进行补充扩展和完善。
      • 实质成为适合当代时代实践和社会发展要求的文化形式。
      • 是中华民族最基本的文化基因，与当代文化相适应，与现代社会相协调。以人们喜闻乐见，具有广泛参与性的方式推广开来
  • 弘扬中华民族精神
    • 内涵：以爱国主义为核心，团结统一爱好和平勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
    • 与民族精神关系
      • 爱国主义是以中华民族精神为核心，贯穿民族精神各个方面。
      • 团结统一爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神相辅相成，体现着爱国主义主题
      • 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是民族风雨同舟自强不息的精神支柱。
    • 为什么
      • 为中国发展和人类文明的进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神的人民。
      • 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同价值追求是中华民族永远的精神火炬。
      • 是民族文化的结晶
    • 中华民族精 神的时代性
      • 含义
        • 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程。随着时代变化不断丰富的过程
      • 表现
        • 中国共产党弘扬伟大建党精神，团结带领人民创造了一系列伟大成就，铸就了一系列伟大精神。
        • 新民主主义革命时期，中国共产党团结带领人民一切奋战百折不挠推翻的三座大山建立了中华人民共和国铸就了井冈山精神，长征精神。遵义会议精神，延安精神，西柏坡精神。
        • 社会主义革命和建设时期党团结带领人民自力更生，发愤图强确立的社会主义制度推进了社会主义建设，铸就了抗美援朝精神。洪局精神。大庆精神和体人精神。雷锋精神，焦裕禄精神，两弹一星精神。
        • 改革开放和社会主义现代化建设是基于党团结带领人民解放思想，锐意进取开创坚持捍卫发展了中国特色社会主义，铸就了特区精神抗洪精神，抗非典精神，载人航天精神抗震救灾精神。
        • 中国特色社会主义新时代党团体带领的们自强不起手正创新推动党和国家事业取得历史性成就发生历史性变革铸就了探月精神。新时代民族精神伟大抗疫精神脱贫攻坚精神。北京冬奥精神。
    • 伟大抗疫精神
      • 含义
        • 在同新冠肺炎疫情的初始较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争，敢于胜利的大无畏气概铸就了生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学命运与共的伟大抗疫精神。
      • 与民族精神关系
        • 同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承
        • 是爱国主义集体主义社会主义精神的传承和发展。
        • 是中国精神的生动诠释。丰富了民族精神和时代精神的内涵
      • 新时代弘扬和培育民族精神要求
        • 要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。
        • 强化教育引导实践，养成制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用。实现民族伟大复兴中国梦。
      • 民族精神三大特征
        • 时代性，民族性，先进性。
      • 中华文化与民族精神
        • 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
        • 中华文化的力量是通过民族精神的力量表现出来的。
      • 时代精神与民族精神
        • 时代精神是民族精神的一部分