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这是一个关于高中政治目录的思维导图，包含必一中国特色社会主义、必二经济与社会、必三政治与法治、必四哲学与文化、选一当代国际政治与经济、选二法律与生活、选三逻辑与思维等。
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目录
必一中国特色社会主义
课1 社会主义从空想到科学 从理论到实践的发展
原始社会的解体和 阶级社会的演进
从原始社会到奴隶社会
从封建社会到资本主义社会
科学社会主义 的理论与实践
科学社会主义产生的历史条件
科学社会主义的创立
社会主义从一国到多国的实践
课2 只有社会主 义才能救中国
新民主主义革命的胜利
悲怆的历程，近代中国探索复兴之路
胜利的征程，新民主主义革命
社会主义制度在中国的确立
最为广泛而深刻的社会变革
在艰辛探索中前进
课3 只有中国特色社 会主义才能发展中国
伟大的改革开放
改革开放的进程
改革开放的意义
中国特色社会主义 的创立 ，发展，完善
改革开放以来党的全部理论和实践主题
中国特色社会主义道路理论，制度，文化
课4 只有坚持和发展中国特色社 会主义才能实现中华民族伟大复兴
中国特色社会主义进入新时代
新时代的科学内涵
新时代我国社会主要矛盾
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦的本质是国家富强，民族振兴，人民幸福
新时代中国共产党的历史使命
分两步走建成社会主义现代化强国
习近平新时代中国特色社会主义思想
回答时代之问的科学理论
原创性治国理政新理念新思想，新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
必二经济与社会
单元一 生产资料所有制与经济体制
课1 我国的生产资料所有制
公有制为主体，多种所有制经济共同发展
公有制主体地位及其体现
多种所有制经济共同发展
坚持两个毫不动摇
毫不动摇巩固和发展公有制经济
毫不动摇鼓励支持，引导非公有制经济发展
课2 我国的社会主义市场经济体制
使市场在资源配置中起决定性作用
市场调节
市场缺陷
更好发挥政府作用
社会主义市场经济体制的基本特征
我国政府的经济职能
单元二 经济发展与社会进步
课3 我国的经济发展
坚持新发展的理念
以人民为中心的发展思想
贯彻新发展理念
建设现代化经济体系
国家强，经济体系必须强
推动经济高质量发展
课4 我国的个人收入分配与社会保障
我国的个人收入分配
按劳分配为主体，多种分配方式并存
完善个人收入分配
我国的社会保障
多种多样的社会保障
完善社会保障体系
必三政治与法治
单元一中国共产党的领导
课1 历史和人民的选择
中华人民共和国成立前，各种政治力量
近代中国的基本国情和主要矛盾
各种政治力量解决中国问题的方案
没有共产党就没有新中国
中国共产党领导人民站起来，富起来，强起来
建立新中国，中国人民站起来
实行改革开放，走向民富国强
进入新时代，踏上新征程
课2 中国共产党的先进性
始终坚持以人民为中心
党的性质和宗旨
党的执政理念
始终走在时代前列
党的指导思想与时俱进
坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实
发挥共产党员的先锋模范作用
课3坚持和加强党的全面领导
坚持党的领导
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
新时代坚持和加强党的全面领导
巩固党的执政地位
坚持全面从严治党
坚持科学执政，民主执政，依法执政
单元二，人民当家做主
课4 人民民主专政的社会主义国家
人民民主专政的本质：人民当家做主
我国的国体
全过程人民民主
坚持人民民主专政
坚持民主与专政的统一
社会主义现代化建设的可靠保障
课5我国的根本政治制度
人民代表大会：我国的国家权力机关
人民行使国家权力的机关
肩负人民重托的人大代表
人民代表大会制度：我国的根本政治制度
我国的政权组织形式
人民代表大会制度的优势
课6我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国特色社会主义政党制度
中国人民政治协商会议
民族区域自治制度
我国是统一的多民族国家
我国的宗教政策与法律
基层群众自治制度
我国基层群众自治的组织形式
人民群众直接行使民主权利的生动实践
单元三，全面依法治国
课7治国理政的基本方式
我国法治建设的历程
我国法律发展的历史
马克思主义是我国政治建设的理论基础
新中国法治建设的成就
全面推进依法治国总目标与原则
全面推进依法治国总目标
全面推进依法治国的原则
课8法治中国建设
法治国家
法治国家的内涵
建设法治国家
法治政府
法治政府的内涵
建设法治政府
法治社会
法治社会的内涵
建设法治社会
课9全面推进依法治国的基本要求
科学立法
科学立法的内涵
推进科学立法
严格执法
严格执法的内涵
推进严格执法
公正司法
公正司法的内涵
推进公正司法
全民守法
全民守法的内涵
进全民守法
必四哲学与文化
单元一，探索世界与把握规律
课1 时代精神的精华
追求智慧的学问
哲学的起源
哲学是系统化，理论化的世界观
哲学是对自然，社会和思维知识的概括和总结
哲学的基本问题
什么是哲学的基本问题
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
唯物主义和唯心主义
科学的世界观和方法论
马克思主义哲学的历史使命
马克思主义哲学的基本特征
马克思主义中国化时代化的重大理论成果
课2探索世界的本质
世界的物质性
自然界的物质性
人类社会的物质性
意识是物质世界长期发展的产物
运动的规律性
规律是客观的
正确发挥主观能动性
一切从实际出发，实事求是
课3把握世界的规律
世界是普遍联系的
联系的普遍性，客观性与多样性
用联系的观点看问题
世界是永恒发展的
唯物辩证法的发展观
用发展的观点看问题
唯物辩证法的实质与核心
事物发展的源泉和动力
矛盾问题的精髓
用对立统一的观点看问题
单元二，认识社会与价值选择
课4探索认识的奥秘
人的认识从何而来
认识与实践
实践是认识的基础
在实践中追求和发展真理
真理是客观的
真理是具体的有条件的
追求真理是一个过程
课5寻觅社会的真谛
社会历史的本质
社会生活的本质上是实践的
社会存在与社会意识
社会历史的发展
社会历史发展的规律
社会历史发展的总趋势
社会历史的主体
人民群众是历史的创造者
群众观点与群众路线
课6实现人生价值
价值与价值观
人的价值
价值观与其导向作用
培育和践行社会主义核心价值观
价值判断与价值选择
积极遵守社会发展的客观规律
自觉站在最广大人民立场上
价值的创造和实现
弘扬劳动精神，实现人生价值
在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创造和实现价值
单元三，文化传承与文化创新
课7继承发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
什么是文化
文化的功能
正确认识中华传统文化
中华优秀传统文化的主要内容及特点
中华优秀文化的当代价值
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
创造性转化与创新性发展
弘扬中华民族精神
课8学习借鉴外来文化有益成果
文化的民族性与多样性
文化具有民族性
文化具有多样性
文化交流与文化交融
文化交流与文化发展
文化交融与文化发展
正确对待外来文化
面向世界，博采众长
立足国情交流互鉴
课9发展中国特色社会主义文化
文化发展的必然选择
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
文化发展的基本路径
坚定理想信念，坚持以人民为中心
立足时代之基，回答时代问题
文化强国与文化自信
建设文化强国
坚定文化自信
选一当代国际政治与经济
单元一各具特色的国家
课1国体与政体
国家是什么
国家的本质
认识国体与政体
国家的政权组织形式
人民代表大会制度
民主共和制和君主立宪制
议会制和总统制
政党和利益集团
政党
利益集团
课2国家的结构形式
主权统一与政权分层
国家主权
中央与地方
单一制与复合制
单一制
复合制
单元二，世界多极化
课3世界多极化趋势
世界多极化发展
世界多极化深入发展
世界的主要力量
国际关系
认识国际关系
影响国际关系的主要因素
课4和平与发展
时代的主题
和平与发展是当今时代的主题
促进和平与发展的因素
挑战与应对
和平与发展的主要障碍
国际关系民主化
课5中国的外交
中国外交政策的形成与发展
独立自主的和平外交政策
中国特色大国外交
构建人类命运共同体
人类命运共同体的内涵
中国智慧的生动实践
单元三，经济全球化
课6走进经济全球化
认识经济全球化
经济全球化的主要表现
影响经济全球化的主要因素
经济全球化的重要载体
日益开放的世界经济
经济全球化的机遇与挑战
让经济全球化更有活力
课7经济全球化与中国
开放是当代中国的鲜明标识
推进高水平对外开放
对外开放与自力更生
做全球发展的贡献者
世界经济发展的重要推动者
推动世界经济全球化发展
党员是国际组织
课8主要的国际组织
日益重要的国际组织
国际组织的分类与机构
国际组织的产生及作用
联合国
《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则
联合国的主要机构
联合国的作用
区域性国际组织
欧洲联盟区域一体化组织的典型
亚太经合组织
东南亚国家联盟
非洲联盟
课9中国与国际组织
中国与联合国
中国与联合国关系的历史演变
中国在联合国的地位和作用
中国与新兴国际组织
二十国集团
金砖国家
上海经合组织
亚洲基础设施投资银行
选二法律与生活
党员一，民事权利与义务
课1在生活中学习民法，用民法
认真对待民事权利与义务
透视民法与民事法律关系
解析民法基本原则
积极维护人身权利
生命健康俱可贵
姓名肖像受保护
名誉隐私不可侵
课2依法有效保护财产权
保障各类物权
定分止争所有权
物尽其用他物权
尊重知识产权
保护创作著作权
激励创新专利权
点石成金商标权
课3订约履约，诚信为本
订立合同学问大
生活离不开合同
要约承诺订合同
立字有据更可靠
有约必守，违约有责
一诺千金，重在履行
言而有信，违约有责
课4侵权责任与权利界限
权利保障，于法有据
侵权行为的法律责任
侵权责任中的情理法
权利行使，注意界限
民事权利有限制
妥善处理相邻关系
单元二，家庭与婚姻
课5在和睦家庭中成长
家和万事兴
育小职责大
敬老是义务
薪火相传有继承
法定继承有顺序
遗嘱继承重意愿
课6珍惜婚姻关系
法律保护下的婚姻
珍惜婚姻
离婚要慎重
夫妻地位平等
平等的人身关系
平等的财产关系
单元三，就业与创业
课7做个明白的劳动者
立足职场有法宝
法律守护劳动者
劳动也要签合同
心中有数上职场
明明白白工作
清清楚楚维权
课8自主创业与诚信经营
自主创业，公平竞争
迈出创业第一步
市场竞争讲公平
诚信经营，依法纳税
诚信经营，保护消费者
依法纳税是义务
单元四，社会争议解决
课9纠纷的多元解决方式
认识调解与仲裁
以和为贵选调解
便捷经济选仲裁
解析三大诉讼
诉讼及其特点
诉讼的主要类型
课10 诉讼实现公平正义
正确行使诉讼权利
诉讼权利面面观
寻求法律援助
严格遵守诉讼程序
起诉于应诉
审理与判决
依法收集运用证据
处处留心些证据
主张权利靠举证
选三逻辑与思维
单元一，树立科学思维观念
课1，走进思维世界
思维的含义与特征
思维的含义
思维的特征
思维的形态及特征
思维的基本形态
思维基本形态的特征
课2把握逻辑要义
逻辑的多种含义
逻辑的不同用法
狭义逻辑学与广义逻辑学
逻辑思维基本要求
同一律：思维的确定性要求
矛盾律：思维的一致性要求
排中律：思维的明确性要求
课3领会科学思维
科学思维的含义与特征
科学思维的含义
科学思维的特征
学习科学思维的意义
学习科学思维的思维素养意义
学习科学思维的思想政治意义
单元二遵循逻辑思维规则
课4，准确把握概念
概念的概述
概念的含义
概念的基本特征
明确概念的方法
明确内涵的方法
明确外延的方法
课5，正确运用判断
判断的概述
判断及其基本特征
判断的表达与类型
正确运用简单判断
正确运用性质判断
正确运用关系判断
正确运用复合判断
复合判断及其种类
正确运用选言判断
正确运用假言判断
课6，掌握推理演绎方法
推理与演绎推理概述
推理的含义与种类
演绎推理的逻辑要义
简单判断的演绎推理方法
性质判断换质位推理
三段论推理
复合判断的演绎推理方法
联言推理及其方法
选言推理及其方法
假言推理及其方法
课7，学会归纳与类比推理
归纳推理及其方法
归纳推理的含义
归纳推理的方法
类比推理及其方法
类比推理的含义
类比推理的方法
单元三，运用辩证思维方法
课8，把握辩证分合
辩证思维的含义与特征
辩证思维的含义
辩证思维的特征
分析与综合及其辩证关系
分析与综合的含义
分析与综合的辩证关系
课9，理解质量互变
认识质量互变规律
质量互变规律的含义
遵循质量互变规律
把握适度原则
适度的含义
掌握适度原则
课10，推动认识发展
不做简单肯定或否定
简单肯定或否定的危害
坚持辩证的否定观
体会认识发展历程
从感性具体到思维抽象
从思维抽象到思维具体
单元四，提高创新思维能力
课11，创新思维要善于联想
创新思维的含义与特征
创新思维的含义
创新思维的特征
联想思维的含义与方法
联想思维的含义
联想思维的方法
课12，创新思维要多路探索
发散思维语句和思维的方法
发散思维的方法
聚合思维的方法与功能
逆向思维的含义与作用
逆向思维的含义
发挥思维正逆互补作用
课13，创新思维要力求超前
超前思维的含义与特征
超前思维的含义
超前思维的特征
超前思维的方法与意义
超前思维的方法
超前思维的意义
