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这是一篇关于言语理解的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
编辑于2024-06-19 13:55:14这是一篇关于申论的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
这是一篇关于资料分析的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
这是一篇关于数量关系的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
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这是一篇关于申论的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
这是一篇关于资料分析的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
这是一篇关于数量关系的思维导图,帮助考生梳理了考试的知识点,形成了清晰的知识体系。同时,通过对每个知识点的详细解释和关联,思维导图也促进了考生对知识的理解和记忆。因此,考生在备考过程中可以充分利用这张思维导图,提高备考效率,取得更好的成绩。
言语理解与表达
中心理解题
重点词语
关联词
转折关系
典型标志词
虽然……但是……
尽管……可是……
……不过……
……然而……
……却……
其实/事实上/实际上
非典型标志词
殊不知
截然不同
截然相反
全新的研究
一种误读
相对而言
理论要点
转折之后是重点
注意
错误选项特征
转折前的内容
例子、原因、背景……
无中生有
绝对表述
与文意相悖
略读句子特征
例子、原因、背景……
因果关系
典型格式
因为……所以……
由于……因此……
标志词
所以、因此、因而、故而、于是、课件、看来(为什么、为何)
导致、致使、使得、造成
文段特征
”因此“句在结尾
多为文段中心句
”因此“句在开头/中间
后为进一步解释说明
”因此“句为中心句
后有其他关联关系
需结合多种关联词共同分析
理论要点
结论是重点
必要条件关系
典型格式
只有……才……
对策标志词
应该、应当、必须、需要、亟须、亟待+做法
通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道,才能……
呼吁、倡导、提倡、提醒、建议+做法
前提、基础、保障、关键
文段特征
对策在结尾
提出问题+分析问题+解决问题
对策在中间
提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)
对策在开头
对策+正反论证/原因论证
反面论证
典型格式
如果/倘若/一旦……+不好的结果
具体应用
把前面的做法反过来,即为正确答案
常见错误选项特征
假设变成现实的表述
理论要点
”只有……才“中间是重点
注意
文段中只出现”提出问题+分析问题“,”解决问题“可能作为正确答案出现在选项里
对策不万能,一定要注意
并列关系
文段特征
包含并列关联词及标点,如此外、另外、同时、以及、”;“
句式相同或相近
无明显其他关联词语
选项特征
两方面情况
和、及、与、同
更多种情况
许多、一些、不同、各种、一系列
理论要点
概括全面完整
注意
分句表达意思相同——提取共性
表述片面的选项需排除
主题词
特征
文段围绕其展开
一般高频出现
多为名词
前有引入或后有解释说明
理论要点
正确选项中需包含文段主题词
干扰选项
范围扩大/缩小/偷换
程度词
标志词
更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最(核心、突出)等
理论要点
程度词所在的语句通常为重点
行文脉络
理论要点
把握中心句及分述句特征
中心句特征
观点
对策
结论
评价
分述句特征
举例子
”比如“”例如“”……就是例证“等
调查报告、数据资料等
正反论证
原因解释
并列分述
分类
总分
中心句+各类解释说明
分总
特征
结论、对策
代词引导
对此、有鉴于此、尽管如此、从这个角度(意义)
文段中出现换言之/换句话说/无异于等词,重点关注后面的部分
总分总
注意前后总结句的呼应
分分
概括全面完整
包含并列关联词
层次分明,格式工整
无明显其他关联词语
分总分
分
背景引入、下定义、提出问题、引出话题
总
观点、对策、评价(转折词、结论词)
分
举例论证、解释原因、多角度论证
选项陷阱总结
非重点,迷你眼
无中生有不能选
细节判断题
提问方式
以下对文段理解正确/不正确的是……
符合/不符合这段话意思的是……
从文段中可以得知/推出的是……
解题思路
快速浏览文段,把握文段大意
确定选项细节、耐心一一比对
重点比对内容
数字
双引号里的内容
先后顺序
差别较小的相似概念
错误选项类型
无中生有
偷换概念
替换
混搭
偷换时态
将来时(将要、立刻、趋势、以后)
完成时(已、已经、了、完成)
进行时(正在、在……中、着)
偷换语气
细节主旨化
优选契合主旨的选项
注意
无关对比一般不选
A比B更……
A高于/优于B
利大于弊
相对绝对法
绝对标志词
一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主导、唯一、 只要……就……、无论……都……等
相对标志词
可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、……之一等
语句表达
语句排序题
提问方式
将以上几个句子重新排列,语序正确的是……
解题要点
从选项入手
确定首句
确定捆绑集团/确定顺序/确定尾句
确定首句
首句特征
下定义
……就是/是指
提出观点
有人说、人们普遍认为、……认为
背景引入
随着、近年来、在……大背景/环境下
非首句特征
指代词
这、那、他、其、该、此
关联词后半部分
但、却、而且
确定捆绑集团
指代词捆绑
这、那、他、其、该、此
关联词捆绑
配套出现确定捆绑
单个出现分析句意
确定顺序
时间顺序
逻辑顺序
观点+解释说明
A和B
确定尾句
因此、所以、看来、这……引导的总结性尾句
对策
语句填空题
横线在【开头】
总——分 结构
明确、找准后文核心话题
1. 要根据后文的内容进行概括总结
2. 如果后文的解释说明比较长,找准后文主题词是快速解题的关键
3. 如果后文有举例,同样要重视
举例也是解释说明的一种,要从例子里提取核心关键的内容
4. 选项中若出现一个明确、一个不明确:优选明确选项
5. 如果后文出现并列或者多个话题,此时需要概括全面
横线在【中间】
承上启下
找准横线前后核心话题
横线在中间起到承上启下的作用
如果横线后的主语为指代词,横线上必须要明确指代的内容
遇到难题,前后文内容要看全面
前后文的例子不重要,重要的是例子所反映的核心观点
前后文出现“无异于”“换言之”等结论词,重点看,它是总结前后文的核心话题
横线【结尾】
分——总 结构
1. 横线在结尾作用有两个
总结前文核心内容
针对前文提出对策
2. 选项出现A比B更……——一定要注意,多数情况下有“坑”
3. 警惕时态的变化
4. 警惕最后给出办句,“从这个角度来说……”——必须明确“角度”是什么
5. 【特殊情况】给出结尾前半句,话题一定要统一
接语选择题
紧抓尾句【核心】话题
【坑】尾句之前已经论述过的内容
重点提示
重点关注尾句核心话题——基本要点
把握尾句核心话题的前提下,注意尾句作者的细节处理、态度等
警惕尾句是并列或者举例子的一部分
尾句出现“提出问题”——选项 ①分析问题的原因 ②提出对策 ①〉②
如果尾句引出第二个话题,接下来要围绕第二个话题阐述
逻辑填空
词的辨析
词义侧重
辨析方法
拆字组词
用不一样的字单独组词
整词搭配
用整个词进行组词搭配
固定搭配
搭配一个词
瞻前顾后找准搭配对象
搭配多个词
横线处所填词语搭配由”和、及、与“引导的并列结构
程度轻重
区分词的程度轻重
程度轻
大相径庭:相差很大,相差很多
程度重
截然不同:完全相反,完全不同
理论要点
所填词语的程度与文段意思的轻重保持一致
感情色彩
区分词的感情色彩
褒义
成果
贬义
后果
中性
结果
理论要点
所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致
语境分析
关联关系
转折
标志词
但是、然而、却等
理论要点
前后语义相反
递进
标志词
而且、甚至、更等
理论要点
语义程度前轻后重
并列
标志词
同义并列
顿号(、)、逗号(,)
反义并列
不是……而是……、是……不是……、相反、反之等
理论要点
同义并列连接前后语义相近
反义并列连接前后语义相反
注意
相同句式也可表示并列
对应关系
解释类对应
题干特点
分句,______,分句
标志词
即、就是、可以说、无异于、比如、例如等
标点
冒号(:)、破折号(——)
重点词句对应
重点词
指代词、主题词、形象表达
重点句
完整语句
注意
找准对应关系,要基于对整个文段意思的理解与把握
特殊题型
标题填入题
提问方式
最合适做这段文字标题的是……
标题特征
契合中心
短小精悍、吸引读者
词句理解题
提问方式
这段文字中”……“指的/含义/意思是……
解题技巧
词句出现在文段首尾,需整体把握文段内容
词句出现在文段中间,联系前后文语境把握词语含义
词语为代词,重点关注代词前的内容,如纠结再看其后的内容
篇章阅读
考查题型
必考题型
细节判断题、中心理解题
选考题型
词句理解题、标题填入题、语句填空题、逻辑填空题等
命题思路
重点考查原文重现的内容
题目顺序与文段顺序基本一致
文段内容”雨露均沾“
解题技巧
做题顺序
段落标号
快速扫读题干
阅读提问方式,分清题型,标注关键词、句、段落
把握篇章主题词或行文脉络
注意
先做易定位的题目,后做不易定位的题目
逻辑填空
关联关系
转折
但是、可是、不过、然而、却、其实、实际上等
前后语义相反
递进
而且、更、甚至、乃至、遑论等
语义前轻后重
并列
语义相近
顿号、四字成语逗号连接
语义相反
不是……而是……、相反、并非、毫无、并非、并不、或者、并且(且)
语义不同
三个方面同时并列,语义均不同
解释类对应
有标志
标志词
是、即、也就是说、因为、比如、例如、可以说、因此、这无疑是、这无异于、这可以理解为
标点符号
冒号(:)、破折号(——)
无标志
通过前后分句对横线内容进行解释说明
主题词对应
主题词
一句话/文段谈论的核心话题
解题必会技
所填词语与文段核心话题形成对应(择优)
形象表达对应
形象表达
横线前后出现比喻、拟人等修辞手法
标志词
比如、有如、就像、类似、有异曲同工之妙、”“
解题必会技
所填词语与形象表达的词语形成对应(择优)
完整语句对应
完整语句
文段中出现没有挖空的语句
解题必会技
所填词语与完整语句的内容形成对应(择优)
分组排除思维
选项设置2:2(两两分组)
形式分组
形成、形态、演变、演化
精准、精确、自动、主动
语义分组
异曲同工、殊途同归、背道而驰、见仁见智
鱼目混珠、滥竽充数、鱼龙混杂、龙蛇混杂
程度or感情色彩分组
干预、决定、影响、代替
沉醉、沉溺、沉浸、沉迷
选项设置1:3(一三分组)
声律、韵味、韵律、节律
反客为主、主客颠倒、太阿倒持、喧宾夺主
身体力行、恪尽职守、如履薄冰、谨言慎行
饮鸩止渴、缘木求鱼、镜花水月、抱薪救火
如何对比择优
文段线索择优
与主题更契合,更容易形成搭配的,优选
耐药细菌——致命;治病——无力回天;文化遗产——保护
能够构成形象对应的,优选
水——源头、长河、大潮;路——分道扬镳、另辟蹊径、狭路相逢
能够与完整语句构成对应的优选
长期的渐进过程——循序渐进;科技发展的高峰,双峰对峙——登峰造极
选项对比择优
选项出现2:2设置,可分组排除一对;有一组经常配套考查的成语出现,正确答案在这二者之间的几率较高
选项出现1:3设置,孤立无援项座位正确答案的几率不高
在都正确的前提下,A=B+C的语义丰富项被选中的几率较高
语句填空题
横线在【开头】
总——分 结构
明确、找准后文核心话题
1. 要根据后文的内容进行概括总结
2. 如果后文的解释说明比较长,找准后文主题词是快速解题的关键
3. 如果后文有举例,同样要重视
举例也是解释说明的一种,要从例子里提取核心关键的内容
4. 选项中若出现一个明确、一个不明确:优选明确选项
5. 如果后文出现并列或者多个话题,此时需要概括全面
横线在【中间】
承上启下
找准横线前后核心话题
横线在中间起到承上启下的作用
如果横线后的主语为指代词,横线上必须要明确指代的内容
遇到难题,前后文内容要看全面
前后文的例子不重要,重要的是例子所反映的核心观点
前后文出现“无异于”“换言之”等结论词,重点看,它是总结前后文的核心话题
横线【结尾】
分——总 结构
1. 横线在结尾作用有两个
总结前文核心内容
针对前文提出对策
2. 选项出现A比B更……——一定要注意,多数情况下有“坑”
3. 警惕时态的变化
4. 警惕最后给出办句,“从这个角度来说……”——必须明确“角度”是什么
5. 【特殊情况】给出结尾前半句,话题一定要统一
接语选择题
紧抓尾句【核心】话题
【坑】尾句之前已经论述过的内容
重点提示
重点关注尾句核心话题——基本要点
把握尾句核心话题的前提下,注意尾句作者的细节处理、态度等
警惕尾句是并列或者举例子的一部分
尾句出现“提出问题”——选项 ①分析问题的原因 ②提出对策 ①〉②
如果尾句引出第二个话题,接下来要围绕第二个话题阐述