导图社区 四年级下册数学思维导图
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数学 四下
1.四则运算
分步计算
先乘除后加减
小括号 再中括号
加减乘除
差=被减数-减数
和=加数+加数
积=因数*因数
商=被除数/除数
除数=(被除数-余数)/高
2.观察物体
同一角度看正方体 最多看到3个面, 不同角度看正方体
3.运算律
凑整高效运算 先乘除后加减
凑整届 黄金搭档:25*4=100 125*8=1000
加法
1.加法交换率 a+b=b+a
两数相加 交换位置和不变
2.加法结合率 a+b=b+a
三个数相加 先把前两数相加 或先把后两数相加 和不变
乘法
3.乘法交接率 a*b=b*a
相数相乘 交接因数的位置 积不变
4.乘法结合率 (a*b)*c=a*(b*c)
三个数相乘 先乘前两数 或先乘后两数 积不变
5.乘法分配率 (a+b)*c=a*c+b*c
两数之和与一个数相乘=各数相乘,再相加
6.乘法分配率题型
1.顺展法 25*(40+4)=25*40+25*4
2.逆合法 25*40+25*4=25*(40+4)
3.拆数法
拆加 25*101=25*(100+1)
拆减 25*99=25*(100-1)
拆乘 25*16=25*(4*4)
拆除 25*8=(50/2)*8
4.添“1”法
45*99+45=45*(99+1)
减法
相加凑整减去和 a-b-c=a-(b+c) 425-67-33=425-(67+33)
尾部相同换位置 a-b-c=a-c-b 425-67-25=425-25-67
除法(b c 均非0)
连除 a/b/c=a/(b*c)
相乘凑整再除 330/5/2=330/(5*2)
a/b/c=a/c/b
9.涉及括号时:外加/外乘内不变 外减/外除内不变
156-73+45=156-(73-45)
243*100/5=243*(100/5)
4.小数的意义和性质
小数的意义与读写法
每相邻两个计数单位间的进率是10???
小数是10进制分数的另一种表现形式
刻度标小数、读写、小数表示的意义(单位换算)
小数改写 划分级线
数位顺序表
改写“万”10568432:1056:8432万
大小比较
从整数比起--数位越多,不一定数越大
末尾添/去0 大小不变
小数的近似数(四舍五入)
写到哪里 就看哪里右边第一位四舍五入
保留的数 小数点末尾0不能去掉
小数移动
常见的单位换算
大变小 乘进率 小变大=除进率
小数点向右一位:小数扩大到原数10倍
小数点向左一位 :缩小到原数的10分之一
5.三角形
三条线段围成 每相邻两线段端点相连叫三角线
三角形稳定性,三角形只有3条高,三个形的内角和=180度
三角形任意两条边大于第三边
三角形判断:每个三角形都至少有两个锐角,每个三角形都最多只有一个钝角,每个三角形都最多有一个直角
分类(边)
等边(正)三角形=三边等长
等腰三角形——两边相等
等边三角形是特殊的等腰三角形
分类(角)
钝角三角形——有一个角>90
直角三角形——有一个角是直角90
锐角三角形—— 三个角都是锐角<90
三角形的内角和
图形的拼组
两个相同的三角形拼成一个平行四边形 相同的两个直角可拼平形四边形+长方形+大三角形,相同的2个等腰直角三角形可拼天
进行密铺的——长方形,正方形,三角形及正六边形
四角形内角和360度,五边形内角和540度,六边形内角和720度,八度形内角和1080度
6.小数的加法和减法
7.图形的运动
古今中外,很多著名建筑都是对称的:赵州桥、印度泰姬陵、英国塔桥、法国埃菲尔铁塔,对称轴是一条直线,轴对称的性质:对应点到对称轴距离都相等。画对称轴时,先找对应点
Why——图形运动,求不规则图形的面积
What——利用平移改变图形位置,不改变大小和形状,知识点:轴对称
How——确定对应点,再用虚线连线表示移动。不规则图形
8.平均数与条形统计图
Why 平均数能清楚的表示一组数据的整体水平
求平均数的方法:先求和后分 总数除份数
Why条形统计图:为了更快更准确读取数据
What 纵向/横向复式条形统计图 有图例(单位长度需统一)
How:比赛计算平均数,一般去掉最高分和最低分
鸡兔同笼
Why:属于假设问题“假设法”,古人“抬脚法”
古代数学名著《孙子算经》
题型——求总差 求单只的差
总差 除以单只的差=其中一个的数量(兔的数量)