导图社区 第一单元：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
高中必修一历史第一单元，将知识点进行了归纳和整理，帮助学习者理解和记忆。直击重点，可以作为学习笔记和复习资料，帮助大家系统地回顾和巩固所学知识，知识点系统且全面，希望对大家有所帮助！
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第一单元：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
中华文明的起源与早期国家
石器时期的古人类和文化遗存
旧石器时代（打制）
元谋人（170万年前）
北京人（70万～20万年前）
新石器时代（磨制） 距今1万年前
仰韶文化（黄河中游7000～5000前）
彩绘陶器，粟
大汶口文化（黄河下游7000～5000前）
河姆渡文化（长江下游7000～5000前）
种植水稻，养蚕缫丝技术
龙山文化（黄河流域5000前）
黑陶
红山文化（辽河上游5000前）
玉器，大规模的祭坛和神庙
良渚文化（长江下游5000前）
原始社会发展特征
原始人群，母系氏族社会，父系氏族社会
从部落到国家
三皇五帝
禅让制
夏朝的建立（BC2070）
世袭制代替禅让制，公天下变为家天下
商和西周
商/殷商（BC1600）
商朝的文化
甲骨文
青铜器
国家机构
商王是最高统治者
内外服制
西周（BC1046）
制度
分封制和宗法制
天子—诸侯—卿大夫—士的金字塔等级结构
商周时期的经济
农业
井田制，奴隶主土地国有制
手工业
青铜文化
诸侯纷争与变法运动
列国纷争与华夏认同
东周
春秋
战国
民族关系的变化
华夏认同
经济发展与变法运动
春秋战国时期经济发展的表现
铁质农具，牛耕
变法运动
商鞅变法（BC356）
措施
重农抑商，奖励耕织
废井田，开阡陌（承认土地私有制）
意义
使秦国富国强兵，为秦统一中国奠定基础
孔子和老子
孔子
儒家学派创始人
核心观念：仁，顺应民心，爱惜民力，为政以德
教育成就
有教无类，私学
老子
道家学派创始人
主张
朴素辩证法
顺其自然，无为而治
百家争鸣
社会背景
代表人物
儒家
孟子
人性善，仁政
荀子
人性恶，隆礼重法
道家
庄子
逍遥自由
墨家
墨子
兼爱非攻
法家
韩非
以法为工具管理国家，体现中央集权的思想
是第一次波澜壮阔的思想解放运动
秦统一多民族封建国家的建立
秦的统一（BC230～BC221）
长期战乱，人民渴望安定统一
经济的发展
历代秦王励精图治，广纳人才
地理位置优越，物质基础雄厚
商鞅变法，国家强盛
统一顺序
韩赵魏楚燕齐
政治制度
确立皇帝制度
中央官职
三公九卿
地方制度
废除分封制，实行郡县制（战国已形成）
疆域
影响
秦的暴政
表现
徭役沉重
法律严苛
思想控制
焚书坑儒
秦末农民起义（BC209）
陈胜吴广起义
秦朝灭亡（BC207）
楚汉战争
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
西汉的建立与“文景之治”
西汉建立（BC202）
汉初政策
汉承秦制
郡国并行制
文景之治
无为思想
与民休息
西汉的强盛
汉武帝的措施
政治
颁布推恩令
察举制
刺史，酷吏
经济
盐铁官营
均输平准
抑制工商业者
思想
尊崇儒术
儒学成为我国封建社会的主流意识形态
西汉对边疆的管辖
西域都护府
西南及东南
丝绸之路
张骞出使西域
东汉的兴衰
新朝建立（9年）
王莽夺取皇位，改国号为新
东汉建立（25年）
刘秀重建汉朝
光武中兴
后期统治
党锢之祸
黄巾起义
两汉的文化
史学
《史记》纪传体通史
《汉书》纪传体断代史
文学
汉赋，乐府诗，五言诗
医学和科技成就
《黄帝内经》
《神农本草经》
《九章算数》
