只有我们知道自己正在经历什么,只有我们知道自己想要什么,只有我们知道最舒服的存在方式是什么。
孩子需要首先建立自我信任的脑回路。如果孩子不信任自己和自己的感觉,他们就不会相信自己有能力为自己做决定。
如果我们不知道孩子遇到了什么事情,可以尝试直接说出孩子的感受,以此来传达出这样的信息:我相信孩子,接纳孩子的感受。
围绕“遵从内心感受”这个话题向孩子提出激发思考的问题,有助于促进孩子的学习。
塔莎的育儿理念:在孩子遇到困难时,我们需要相信孩子的感受,给予支持和鼓励,让他们知道自己的身体主权。
在这个案例中,塔莎对琪琪的反应显示了她对遵从内心感受的重视。当琪琪不愿意被外公抱时,塔莎没有强迫她,而是尊重她的感受,并给予支持和鼓励。她告诉琪琪:“你的身体里只有你,所以你喜欢怎么做只有你知道。”这表明她相信只有琪琪自己才能真正了解自己的需要和感受。同时,她也向外公表达了对琪琪感受的理解,并提醒他每个人都有自己的感受,不必因为孩子的拒绝而感到难过。