导图社区 高中政治必修四-哲学
这是一个关于高中政治必修四-哲学的思维导图，包含探索世界与把握规律、认识社会与价值选择、文化传承与文化创新等详细知识点。
这是一个关于高中政治必修四，第二课探究世界的本质的思维导图。梳理了哲学基础、物质与意识的关系、以及世界物质统一性等核心概念。
社区模板帮助中心，点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
英语词性
生物必修一
高中物理知识点思维导图
马克思主义哲学
探索世界与把握规律
时代精神的精华 （哲学的基本理论）
追求智慧的学问
哲学的基本问题
科学的世界观和方法论
探究世界的本质 （辩证唯物论）
世界的物质性
运动的规律性
物质和意识的辩证关系
规律的特点
普遍性
客观性
把握世界的规律 （唯物辩证法）
总特征①:世界是普遍联系的
多样性
总特征②:世界是永恒发展的
根本观点:唯物辩证法的实质与核心（世界是矛盾的）
认识社会与价值选择
探索认识的奥秘 （辩证唯物主义认识论）
人的认识从何而来
实践的特点
客观物质性，主观能动性，社会历史性
实践是认识的基础
实践和认识的辩证关系
在实践中追求和发展真理
具体的有条件的
认识的特点
反复性
无限性
上升性
寻觅社会的真谛 （社会历史观）
社会历史的本质
社会存在与社会意识
社会历史的发展
规律
生产力和生产关系
经济基础和上层建筑
总趋势
前进的，上升的，道路是曲折的
改革
社会历史的主体
人民是社会历史的创造者
实现人生的价值 （人生观价值观）
价值与价值观
价值观的导向作用
为什么弘扬社会主义核心价值观
价值判断与价值选择
评价标准
价值的创造和实现
客观条件
主观条件
文化传承与文化创新
继承发展中华优秀传统文化 （不忘本来）
文化的内涵与功能
特点
文化是人类社会实践的产物
文化要通过载体呈现出来
功能
文化对人的影响
文化对经济，政治的影响
文化对社会，国家与民族的作用
正确认识中华传统文化
主要内容及特点
内容
核心思想理念
中华人文思想
源远流长，博大精深
强大的凝聚力，连续性和包容性
当代价值
传统文化的局限性
对待传统文化的正确态度
优秀传统文化的当代价值
弘扬中华优秀传统文化
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
中华民族精神的内涵
内涵
核心:爱国主义
中华民族精神的丰富和发展
中国共产党人的精神（主体）
民族精神天增新的时代内容（发展）
中华民族精神的作用
精神动力
整体风貌和价值追求
如何弘扬民族精神
培育和践行社会主义核心价值观
实现中华民族伟大复兴的中国梦
学习借鉴外来文化的有益成果 （吸收外来）
文化的民族性与多样性
文化具有民族性
文化具有多样性
文化交流与文化交融
文化交流与文化发展
文化交融与文化发展
正确对待外来文化
面向世界，博采众长
立足国情，交流互鉴
发展中国特色社会主义文化 （面向未来）
文化发展的必然选择
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路
文化发展的基本路径
坚定理想信念，坚持以人民为中心
立足时代之基，回答时代问题
融通不同资源，实现综合创新
文化强国与文化自信
建设文化强国
坚定文化自信
