心理学

心理学可以分类为多个不同的领域和理论。包含生物心理学、行为主义心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学、文化心理学等。

心理学

• 行为主义心理学
  • 核心理念
    • 可观察行为
      • 反对内省法
      • 强调可观测行为的研究
    • 环境影响
      • 行为由环境塑造
      • 强调学习过程
  • 主要代表人物
    • 约翰·B·沃森
      • 行为主义创始人
      • 提出“刺激反应”模型
    • B.F. 斯金纳
      • 操作性条件反射理论
      • 强化与惩罚机制
  • 应用领域
    • 教育心理学
      • 行为修正技术
      • 教学方法设计
    • 临床心理学
      • 行为疗法
      • 治疗焦虑和抑郁
• 认知心理学
  • 核心理念
    • 心智过程
      • 研究思维、记忆、知觉等
      • 认知结构和功能
    • 信息处理
      • 类比计算机处理信息
      • 知识的编码、存储和提取
  • 主要代表人物
    • 乌尔里希·奈瑟尔
      • 认知心理学之父
      • 提出认知地图概念
    • 唐纳德·布罗德本特
      • 双加工理论
      • 系统1和系统2的思考过程
  • 应用领域
    • 认知科学
      • 人工智能
      • 语言理解
    • 教育心理学
      • 学习策略
      • 认知发展
• 精神分析心理学
  • 核心理念
    • 无意识
      • 无意识冲突和动机
      • 梦的解析
    • 心理发展
      • 性心理发展
      • 俄狄浦斯情结
  • 主要代表人物
    • 西格蒙德·弗洛伊德
      • 精神分析创始人
      • 意识、前意识、无意识理论
    • 卡尔·荣格
      • 分析心理学
      • 集体无意识和原型概念
  • 应用领域
    • 临床心理学
      • 深层心理治疗
      • 精神障碍分析
    • 文化研究
      • 文化批评
      • 文学和艺术分析
• 人本主义心理学
  • 核心理念
    • 个人成长
      • 自我实现
      • 个人潜能发展
    • 自由意志
      • 人的选择和责任
      • 个人自由的重要性
  • 主要代表人物
    • 亚伯拉罕·马斯洛
      • 需要层次理论
      • 自我实现的概念
    • 卡尔·罗杰斯
      • 无条件积极关注
      • 客户中心疗法
  • 应用领域
    • 教育心理学
      • 以学生为中心的教学
      • 促进自我概念发展
    • 咨询心理学
      • 人本主义疗法
      • 强调个人经验和感受
• 生物心理学
  • 核心理念
    • 生物基础
      • 研究大脑和神经系统
      • 遗传和生化因素
    • 行为与生物学
      • 行为的生物学解释
      • 心理障碍的生物机制
  • 主要代表人物
    • 詹姆斯·P·奥尔兹
      • 操作性条件反射的神经基础
      • 脑刺激奖励研究
    • 埃里克·坎德尔
      • 记忆的分子和细胞机制
      • 神经科学与心理学的交叉
  • 应用领域
    • 神经心理学
      • 认知障碍的评估
      • 脑损伤后的康复
    • 药理学
      • 精神药物的作用机制
      • 新药开发与测试
• 社会心理学
  • 核心理念
    • 社会影响
      • 群体行为
      • 社会规范和压力
    • 人际互动
      • 社会认知
      • 人际关系的发展
  • 主要代表人物
    • 斯坦利·米尔格拉姆
      • 服从权威实验
      • 权威与个体行为的关系
    • 莫顿·多伊奇
      • 竞争与合作研究
      • 冲突解决策略
  • 应用领域
    • 市场营销
      • 消费者行为分析
      • 广告和品牌策略
    • 组织行为
      • 团队动力学
      • 领导力发展
• 发展心理学
  • 核心理念
    • 个体发展
      • 从出生到老年的发展阶段
      • 认知、情感和社会发展
    • 发展过程
      • 发展里程碑
      • 发展障碍和促进因素
  • 主要代表人物
    • 让·皮亚杰
      • 认知发展阶段理论
      • 儿童思维的适应过程
    • 埃里克·埃里克森
      • 心理社会发展阶段
      • 自我认同与危机理论
  • 应用领域
    • 儿童心理学
      • 儿童教育和抚养
      • 发展障碍的干预
    • 老年心理学
      • 老年认知和情绪问题
      • 老年生活质量提升
• 文化心理学
  • 核心理念
    • 文化差异
      • 不同文化背景下的心理过程
      • 文化对行为的影响
    • 文化认同
      • 个体与文化的关系
      • 文化认同的形成与发展
  • 主要代表人物
    • 理查德·尼斯贝特
      • 东西方思维差异研究
      • 集体主义与个人主义
    • 哈里·特里安迪斯
      • 文化心理学的理论和方法
      • 跨文化比较研究
  • 应用领域
    • 跨文化交流
      • 国际商务和外交
      • 文化适应与多元文化教育
    • 心理健康
      • 文化敏感的心理治疗
      • 针对不同文化背景的干预策略