导图社区 第十一讲 共同犯罪
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第十一讲 共同犯罪
共同犯罪的分类
角色分类：对法益达侵害方式不同
正犯
数量上
单独正犯
共同正犯
方式上
直接正犯
间接正犯
共犯
教唆犯
帮助犯
正犯与共犯的关系
共犯的从属性
共犯独立性
共犯从属性（官方立场）：实行者没有法益侵害性（违法性），不构成犯罪，那么教唆者、帮助者也没有法益侵害性， 也不构成犯罪
犯罪形态的从属性
共同犯罪的本质
实质原理：违法是一起的，责任是独立的
形式的“相同性”
犯罪共同说
完全犯罪共同说
部分犯罪共同说（少数说）
行为共同说（多数说）
本质：一起制造违法事实
成立条件：一起实施实行行为
客观（违法）阶层
部分实行、全部负责
主观（责任）阶层
模型1：对责任年龄不作要求
模型2：对责任能力不作要求
模型3：对故意、过失不作要求
共同犯罪的特别问题
片面的共同犯罪
片面帮助
肯定说
片面实行
肯定说（多数说）
否定说（少数说）
共同犯罪与身份犯
真正身份犯中，有身份者才有资格构成实行犯，无身份证只能构成共犯（教唆犯或帮助犯）
有身份者要构成实行犯，要求实施了实行行为
分析路径：分别分析每个人，若同时触犯两个罪，想象竞合择一重
共同犯罪与不作为犯
共同犯罪与实行过限
判断标准：看是否超出共同故意的范围。如果超出，不负故意犯罪的责任；再看是否负过失犯罪的责任
共同犯罪与认识错误
教唆犯或帮助犯+正犯
共犯人成为被害人
共同犯罪的参与时间
中途参与
事前共谋，临时迟到：成立共同犯罪
中途参与：成立承继的共同犯罪
事后参与（事后帮）
帮助对象是犯罪人，构成窝藏、包庇罪
帮助对象是赃物，构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪
帮助对象是证据，构成帮助毁灭、伪造证据罪
中途退出：共犯关系的脱离
”引起“改成”促进“
成立条件：帮助行为促进正犯的违法行为
帮助行为本身具有可能对促进作用
合格的帮助行为连接到（作用于）正犯的违法行为上
既遂条件：帮助行为促进正犯制造违法结果（因果性）
望风行为
物理性帮助
心理性帮助
中立的帮助行为
主观上是否明知对方在犯罪
客观行为给对方犯罪是否起到了实质紧迫的促进作用
成立条件
成立条件：教唆行为引起正犯的违法行为
他人已经具有犯某罪的意图，此时教唆其犯该罪，不构成教唆犯，因为二者不存在引起与被引起的关系
他人已经有犯轻罪的意图，教唆他人犯重罪，免责教唆者构成重罪的教唆犯
他人已经有犯重罪的意图，教唆他人犯性质相同的轻罪，则教唆者不构成教唆犯，也不构成心理性帮助饭，因为降低了法益受到的危险
他人已经有犯重罪的意图，教唆他人犯性质不同的轻罪，则教唆者构成该轻罪的教唆犯
既遂条件：教唆行为引起正犯的违法结果
故意引起，才值得谴责
过失引起，不构成教唆犯
故意故意教唆实施不能犯，不构成教唆犯
客观阶层
强制手段
强迫他人实施犯罪
强迫被害人实施自损行为
欺骗手段
欺骗他人，利用他人的过失行为（医生毒针案）
欺骗他人，利用他人的故意行为（日本屏风案）
行为模型：利用他人犯A罪的故意，实现自己犯B罪的间接正犯的目的
欺骗被害人实施自损行为
主观阶层
故意犯罪
主观要件都要求犯罪故意
