导图社区 《费曼学习法》第1章:费曼学习法好在哪儿
这是写书哥《费曼学习法》一书的第1章,本章作为开头,简单讲述了费曼学习法的由来,以及基础原理——以教促学,并介绍了一些费曼学习法的应用场景。
这是笛子老师《拆商》一书的第5章。这一章主要讲了什么是复盘、复盘的好处、如何进行复盘、复盘的一些误区和规避技巧等。
这是笛子老师《拆商》一书的第四章:拆解问题。这一章主要讲了拆解问题的原则及方式,以及一张拆解问题的行动清单。
这是笛子老师《拆商》一书的第三章,这一章主要讲了以下方面: ①准确定义问题的重要性 ②定义错误的后果 ③定义问题的方法
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
《费曼学习法》(漫画版):清华学霸的高效学习手册
人民邮电出版社
2023年3月出版
第1章:费曼学习法好在哪儿
作者 | 写书哥
制图 | Amor小凯
软件 | 亿图脑图MindMaster
日期 | 2024年9月15日
关于费曼
人物介绍
全名
理查德·菲利普斯·费曼
Richard Phillips Feynman
地位
1965年诺贝尔物理学奖得主
纳米技术之父
量子电动力学之父
费曼学习法
核心
输出带动输入,教是最好的学
能让孩子主动学习,越学越有兴趣,不断形成正反馈
费曼是如何从普通人成为天才的
看到更多,发现不同
“知道事物叫什么”
“懂得事物是什么”
这是两码事
了解事物不能只看表象,要了解事物的本质
静心观察,发现真相
要有效地学习和理解事物,就要静下心来观察
观察力的进阶就是洞察力(一种更高级的信息抓取能力)
不同视角,发现本质
时刻带着“新鲜感”看世界
对一些习以为常的事物提出质疑,会让自己成为不同的人
带着批判性思维
打破边界,发现美好
知道更多,看到更多,想到更多
“刨根问底”会使人们的思想更加丰富多彩、有趣
费曼学习法的实施原理和步骤
输出倒逼输入
教会别人,才算自己学会了知识
目的
为了输入而输入
为了输出而输入
教别人能促使自己主动学习
被动变为主动
由外向内学习
被动地获取、接收信息
但容易发现自己没搞懂
由内向外学习
主动搜集资料、学习和完善知识
实施的5个步骤
调整心态,开始行动
制定目标,养成习惯
制定有效的学习目标,明确自己想学会什么
找对方法,高效学习
高效的学习方法与记忆有关,与听课也有关
尝试输出,不断练习
尝试教别人
写好作业,不断练习
更好地发现知识盲区
复盘简化,融会贯通
费曼学习法如何在日常学习中应用
认知纠正
一个人知道的越多就会发现
自己知识储备很高
自己不知道的东西更多
自以为自己什么都知道的人
过分自大
知道的太少,认知边界没有被打破
要终身学习
解读
教别人会让自己学得更好
教别人能够帮助自己梳理知识脉络,发现自己在哪些方面存在问题
学霸为什么是学霸
因为爱分享
分享可以充分调动大脑,让大脑主动思考学到的知识
要用自己的语言重新表达,可以帮助自己确认是否充分理解了知识
分享方式
组建学习兴趣小组
分享给父母
分享给宠物
分享给玩具
从看书就困到每年读50本书
参加读书社群,目标为一年分享50本书
公开许诺自己一定会达成目标
更高阶的输出:写书
XXX