导图社区 U1:树立科学思维观念
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U1:树立科学思维观念
思维
特征
间接性
概括性
能动性
基本形态
抽象思维
含义:以概念,判断和推理等反应认识对象,揭示事物的本质和规律。
主要特征:基本单元的概念性,运行方式的推导性和思维表达的严谨性
形象思维
含义:在感觉,知觉和表象的基础上,运用联想,想象和幻想等方式反映认识对象,触及事物的本质和规律
主要特征:基本单元的形象性,运行方式的想象性和思维表达的情感性
逻辑
逻辑思维的基本要求(形式逻辑的基本规律)
同一律
思维的确定性要求
内容:通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。
要求:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如真则真,如假则假
违反:“偷换概念”,"偷换论题"
矛盾律
思维的一致性要求
内容:通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。
要求:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”,不能断定它们都成立。
违反:“自相矛盾”
排中律
思维的明确性要求
内容:通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。
要求:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立
违反:“两不可”
科学思维
基本条件:内容真实,形式正确
含义
符合认识规律
遵循逻辑规则
能够达到正确认识结果
追求认识的客观性
总是从实际出发,力图如实地反应认识对象
结果具有预见性
对事物的发展趋势,发展前景做出合乎逻辑的推断
结果具有可检验性
能够以实事求是的态度接受实践的严格检验
学习意义
有利于纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理
有利于把握事物的本质和发展规律
有利于我们有所发现,有所发明,有所创造,提高创新能力
对思想政治:有利于获得正确思想,提高政治站位,培育科学精神,培育时代新人