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这是一个关于生物的思维导图,包含生物的分类、生物多样性、生命的起源、植物、微生物、动物等详细知识点。要点梳理,结构清晰,非常值得学习!
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生物
八上学习内容
植物
孢子植物
藻类植物
结构简单
没有根茎叶
代表有衣藻,水绵
苔藓植物
生活在阴湿环境中
没有真正的根 有茎和叶
茎叶中没事 有输导组织
代表有葫芦藓,地钱
蕨类植物
有根茎叶和 输导组织
能更好的适应陆地生活
代表有桫椤,石松
种子植物
裸子植物
种子裸露 没有果皮包被
根茎叶发达
生殖过程不受水的限制
代表苏铁,银杏
被子植物
外有果皮包被
有根茎叶花果实种子
是最高等最多种的植物
代表有粮,棉,油
微生物
细菌
分为球菌,杆菌,螺旋菌
没有成形细胞核,核质裸露
原核生物
分裂生殖
在不良环境中化为休眠体(芽孢)
代表迂回螺菌,葡萄球菌
真菌
核质有核膜包裹
真核生物
寄生或腐生
条件不适宜孢子生殖
代表酵母菌,青霉素
病毒
没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质
分为细菌病毒,植物病毒,动物病毒
离开活细胞成为结晶体
生殖方式:自我复制
代表t4噬菌体,腺病毒
动物
脊椎动物
鱼类
身体呈流线型
减小阻力
体表被覆鳞片,用鳃呼吸
身体两侧有侧线
能感知水流方向
代表海马,黄鳝,中华鲟
两栖类
幼体生活在水中用鳃呼吸 成体生活在陆地上用肺呼吸
皮肤裸露,辅助呼吸
代表大鲵,中华大蟾蜍
爬行类
体表被覆鳞片和甲
保护和减少水分蒸发
用卵生殖
代表蟒蛇,扬子鳄
鸟类
前肢变成翼
体表被覆羽毛,体温恒定
用肺呼吸,用气囊辅助呼吸
双重呼吸
代表家鸽,鸳鸯
哺乳类
胎生哺乳
最高等群体
代表老虎亚洲象
无脊椎动物
腔肠动物
有口无肛门
身体呈辐射对称
代表水螅,海葵,珊瑚
扁形动物
身体扁平,有口无肛门
两侧对称,大多寄生
代表吸虫,绦虫
涡虫自由生活
线形动物
大多细长呈线形
有口有肛门
代表蛔虫,丝虫,轮虫
环节动物
身体分节
靠刚毛运动
代表沙蚕,蚯蚓
蚯蚓用体壁呼吸
软体动物
体外有坚硬的贝壳
运动器官是足
代表章鱼,乌贼
节肢动物
体表有坚硬的外骨骼和附肢
外骨骼保护和减少水分蒸发
代表有昆虫,家蚕
生物的分类
由高到低界门纲目科属种
生物等级越低,相似程度越大
生物多样性
物种多样性
是生态系统多样性最直观,最基本的体现
生态系统多样性
直接价值
间接价值
潜在价值
遗传多样性
物种多样性的实质
生命的起源
生命的诞生
化学演化学说
第一步由无机小分子转变为有机小分子
第二步由有机小分子合成有机大分子
第三步由有机大分子形成单细胞生物
生物的进化
化石是保存在地中古生物的遗体,遗物和遗迹
种子蕨化石是古代蕨类植物向植物进化的证据之一
越低等的生物化石会出现在越古老的地层
越复杂的生物化石出现在新近形成的古老地层里
生物进化学说
达尔文的《物种起源》提出了生物进化的自然选择
过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存
生物进化是自然选择的结果,变异是不定向的,环境对生物的选择是定向的
人类的起源和进化
林奈首先将人归为哺乳纲灵长目,赫胥黎提出了人猿同祖的观点 达尔文提出人和猿共同祖先是森林古猿
人类进化
南方古猿
两足直立行走
能人阶段
脑容量比南方古猿大
直立人阶段
最早用火
智人阶段
能够使用简单工具