英国教育学习笔记

比较教育第六章英国教育讲述了英国教育的演变、英国现行教育制度、英国教育改革方向，结构型知识框架方便学习理解！

英国教育

• 英国教育的演变
  • 国家干预教育开端的标志
    • 1833年英国会议通过了2万英镑的教育拨款，1839年设置了枢密院
  • 双重教育制度确立的时代
    • 1870年福斯特提出了初等教育法案，1880年实行5到10岁的强制性初等教育，1918年免费教育完全实现
  • 国民教育制度的统一与确立
    • 1902年巴尔福法案主要包括1.改组地方教育管理机构2.修正双重教育制度3.发展中等教育和继续教育
    • 1902年教育法是英国的里程碑
    • 1926年发表青少年主要内容1.改变独立的初等教育和中等教育2、把儿童的离校年龄控制在15岁3、地方当局组织选择性考试
    • 1944年教育法主要内容1、新设负责制定全国教育发展政策的教育部2、教育当局扩大职权3、将公共教育改为初等，中等，继续教育三个阶段4、最低离校年龄延长15岁
  • 走向教育综合化和大发展时期
    • 1、发展综合中学，
      • 六种综合学校1.正统的一惯制综合中学模式2.两段制，11岁中学阶段，13到14高中阶段3.第六级学院4.中间学校
      • 高等教育双重制1.自治大学2.公立多科技术学院
      • 改革师范教育三段制1.个人教育2.两年的职前教育3.在职培训
• 英国现行教育制度
  • 教育行政
    • 中央地方教师形成伙伴关系，称为地方管理的国家制度
    • 教育和科学部
      • 辅助机构1.教育标准处2.中央教育咨询委员会3.高等教育基金会
    • 地方教育当局
      • 主要职责1.为学校制定目标2.对学校系统监督指导评价3.教育经费的分配4.管理本地继续教育
  • 学制结构
    • 1.公共教育系统分为初等教育，中等继续2.独立学校系统包括幼儿园、预备学校和公学
    • 英国义务教育年限是11年，从5到16岁
  • 各级各类学校
    • 学前教育的目标1，个体和社会发展2.语言和识字3.数字4.创造性5.具体发展
    • 初等教育有幼儿学校，初级学校，混合学校
    • 中等教育公学类型有文法，技术，现代，综合，
      • 文法学校是英国最古老的一种学校学习7年
      • 技术中学收12到13岁，年限5到7年
      • 现代中学年限5年
      • 中间学校9到13岁，修业五年
    • 高等教育
      • 主要类型有古典大学，近代大学，新大学，开放大学，多科技，白金汉
      • 高等教育的目的1.传授工作技能2.增进学问知识3.传授公民准则
      • 大学学位为学士，硕士，哲学博士，高级博士
      • 英国大学是教学中心也是科研中心
        • 教学主要形式有讲课，大组讨论，小组讨论
    • 职业教育
      • 夜校，农学院，商学院
    • 师范教育
      • 师范学院，技术教育学院，大学教育学院
• 英国教育改革方向
  • 中小学教育改革
    • 统一全国课程，1988年通过教育改革法，中小学由核心科目数学，英语，科学三门，基础科目7门构成
    • 改革考试制度1.推行全国统一考试制度2.推行高级水平普通考试3.设职前教育证书4.中等教育普通证书
  • 高等教育改革
    • 20世纪90年代高等教育的发展主要内容1.高等教育改善国民经济2.放宽入学资格3.发展终身教育4.加强科学评估
    • 高等教育迎接新的挑战主要内容1.明确教育改革方向2.扩大招生3.提高教育质量
  • 职业教育改革
    • 1983年开始青年机会计划，1992年成立国家职业资格委员会
  • 教育管理体制的改革
    • 1.加大中央对教育的管理2.削弱地方当局权利3.扩大学校办学自主权4.扩大家长参与决策权
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