导图社区 刘润《关键跃升》
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刘润《关键跃升》
引言
核心主张:从 “自己完成任务” 跃升到 “通过别人完成任务”,这是从个体贡献者到团队管理者的关键转变。
视角转变:从以自我为中心到以团队与企业为中心,管理者需关注整体目标和团队协作。
四重心法 —— 思维模式的全面跃升
责任跃升
从任务到目标:管理者要从关注具体任务执行,转变为对目标的达成负责,扛住上级问责,不能让责任穿透。
目标拆解:将上级目标科学拆解为可执行的任务,运用如 OKR 或 KPI 等方法,明确关键成果领域和指标。
结果导向:关注目标实现的最终结果,而非仅注重任务过程,以结果来衡量工作成效。
沟通跃升
从 “无损” 到 “有损”:从过去精确的 “无损沟通” 转变为允许信息有偏差的 “有损沟通”,激发员工主动思考。
沟通技巧:运用 “不要说‘这不行’,而要说‘如果…… 就……’” 等四种话术,引导员工参与问题解决。
沟通方式递进:遵循听不如说,说不如写,写不如画的原则,选择更有效的沟通方式。
关系跃升
从伙伴到战友:与员工从平等的伙伴关系转变为上下层级的战友关系,以共同目标为导向。
对事不对人:工作中专注于任务和目标的达成,避免因个人情感影响决策和管理。
亲而不密:在关心员工的同时,保持适当距离,维护管理的权威性和公正性。
自我跃升
超越小我:走出个人成就的局限,将团队的成功视为自己的成功,培养集体主义精神。
团队即自我:把团队看作自身的一部分,关注团队整体发展,实现自我价值的升华。
格局提升:以更宏观的视角看待团队和组织的发展,为团队长远利益谋划。
四把剑法 —— 从理论到实践的完美落地
鼓手 —— 点燃团队的激情引擎
动力维度:利用 “防御动力”,如设置试用期、末尾淘汰等机制激发员工的危机感;借助 “获得动力”,通过合理的利益分配激励员工;依靠 “结伴动力”,营造良好团队氛围增强凝聚力;凭借 “学习动力”,提供成长机会满足员工自我提升需求。
激励工具:运用恐惧、愤怒、利益、爱好、责任、意义等工具,如制造竞争、明确奖励规则、发现员工爱好、赋予责任、挖掘工作意义等。
教练 —— 培养团队的卓越能力
721 原则:遵循 721 原则,即 70% 的能力提升来自工作实践,20% 来自向同事学习,10% 来自外部培训。
干中学:通过周记、分享、复盘等工具,引导员工在工作中反思总结,提升能力。
员工分类管理:对 A 类(优秀)员工放手授权;对 C 类(能力不足)员工考虑调岗或解雇;对 B 类(中间群体)员工重点培养锻炼。
政委 —— 凝聚团队的思想共识
沟通三要素:做到 “想明白、说清楚、能接受”,确保信息准确传达,让员工理解并认同。
七种沟通工具:运用会议、一对一谈话、邮件、公告等多种沟通工具,根据不同场景选择合适方式,避免信息不对称。
指挥 —— 构建高效的协作系统
执行靠闭环:建立任务布置、执行、反馈的完整闭环,确保工作落实到位。
提升靠循环:运用 PDCA 等循环管理方法,持续优化工作流程和质量。
发展靠规划:制定 “看五年,想三年,认认真真干一年” 的规划,明确团队发展方向。
健康靠文化:培育积极向上的团队文化,增强员工归属感和认同感。
格局靠授权:合理下放权力,培养员工责任感和决策能力。
效率靠流程:优化工作流程,去除繁琐环节,提高协作效率。