高中政治学习笔记

本导图梳理了高中政治必修四哲学热考考点唯物辩证法，知识点包含联系、发展、矛盾，内容丰富全面且简单明了，值得收藏学习哦！

唯物辩证法

• 联系观
  • 世界观（联系观）
    • 客观性
      • 要从事物固有联系中把握事物，切记主观随意性。可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系
    • 普遍性
      • 要坚持联系的观点，反对孤立的观点
    • 多样性
      • 要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移
    • 概要
  • 方法论（用联系的观点看问题）
    • 整体与部分的关系
      • 区别：整体居于主导地位，部分服从和服务于整体
      • 联系：整体由部分构成，部分组成整体，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用
      • 树立全局观念，立足整体，统筹全局，同时重视部分的作用
    • 系统
      • 含义：由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
      • 基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向
      • 掌握系统优化的方法
        • 实践方面：着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向
        • 认识方面：用综合的思维方式来认识事物。着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识
• 发展观
  • 发展概念
    • 发展具有普遍性
    • 发展的实质：事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡
    • 方法论：坚持用发展的观点看问题，反对静止的观点
  • 发展的前进性与曲折性
    • 关系原理
      • 事物发展的方向是前进的、上升的
      • 事物发展的道路是曲折的、迂回的
    • 方法论
      • 要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大
      • 要做好充分的准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折和考验
  • 量变与质变
    • 含义
      • 量变：是一种渐进的、不显著的变化
      • 质变：事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化
    • 关系原理
      • 事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备
      • 质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路
    • 方法论
      • 积极做好量变的积累，为质变创造条件
      • 果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展
• 矛盾观
  • 矛盾概念
    • 矛盾就是对立统一（属性）
    • 基本属性
      • 同一性：矛盾双方相互吸引，相互联结的属性和趋势（有条件的、相对的）
      • 斗争性：矛盾双方相互排斥，相互对立的属性（无条件的、绝对的）
  • 矛盾的普遍性和特殊性
    • 矛盾具有普遍性：要发现矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾、积极寻找正确的方法解决矛盾
    • 矛盾具有特殊性：坚持具体问题具体分析
    • 普遍性与特殊性的关系
      • 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
      • 特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的
  • 用对立统一的观点看问题
    • 主次矛盾
      • 关系：主要矛盾在事物发展中起决定作用，主次矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化
      • 方法论：做事情既要抓重点，集中主要力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
    • 矛盾的主次方面
      • 关系：主要矛盾的主要方面决定事物的性质，矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
      • 方法论：看问题既要全面，又要分清主流支流
      • 坚持两点论与重点论的统一